TVT JA VIRTUAALINEN OPPIMISYMPÄRISTÖ VLE = Virtual Learning Environment ICT = Information and Communication Technology Kymintehtaan koulu.

Esitys aiheesta: "TVT JA VIRTUAALINEN OPPIMISYMPÄRISTÖ VLE = Virtual Learning Environment ICT = Information and Communication Technology Kymintehtaan koulu."— Esityksen transkriptio:

1 TVT JA VIRTUAALINEN OPPIMISYMPÄRISTÖ VLE = Virtual Learning Environment ICT = Information and Communication Technology Kymintehtaan koulu

2 TVT ja virtuaalinen oppimisympäristö käsitteinä: Tieto- ja viestintäteknologia (TVT) tai tieto- ja viestintätekniikka (engl. information and communication technology eli ICT) tarkoittaa kaikkia niitä elektronisia medioita, joita voidaan käyttää apuna tietojenkäsittelyssä. Sillä tarkoitetaan laajimmillaan kaikkia tuotteita, jotka tallentavat, hakevat, käsittelevät, välittävät tai vastaanottavat tietoa elektronisesti digitaalisessa muodossa, esim. tietokoneet, digi-TV, sähköposti, robotit, magneettiset levyt/kasetit, optiset levyt (CD, DVD yms.), flash-muistit jne. Paperille tehtävät merkinnät voidaan myös lukea tieto- ja viestintäteknologian piiriin kuuluviksi.

3 Tabletti oppituntikäytössä: mm. -välineenä laskin, kartta, kamera, äänitallennin, viivakoodin lukija, QR-koodin lukija, muistikirja, ajastin, sanelin, ruudunkaappaaja, navigaattori, sanakirja -tiedonhakuun -opetusmateriaalin jakamiseen: e-kirjat, videot, äänitallenteet, esitykset, tallennetut sivustot, testit -oman sisällön tuottamiseen kirjallisesti -pelillisen oppimisen välineenä -voi tehdä ruudunkaappauksia verkkosivustoista tiedon taltioimiseksi -videotaltiointiin, valokuvaukseen (kuvaesitykset, animaatiot, trailerit…) -QR-koodien lukemiseen esim. tehtäväpoluilla (QR-koodi avaa tietoa ennalta valitusta aiheesta, QR-lukijoita: QR- reader, Scan) -osallistuminen toisten näytöille tai opettajan näytölle: keskustelufoorumit ja alustat, chatit jne. (Socrative, Kahoot, FB, Messenger…)

4 QR-koodit opetuskäytössä Hyvä yhteenveto aiheesta täällä http://mobiilisti.blogspot.fi/2011/08/tunnetko-jo-qr- koodin.html Pelialustoja, joissa on mahdollista hyödyntää karttaa ja saada oppilaat liikkumaan. Seppo http://seppo.io/#lyhyesti ActionTrack http://www.taz.fi/?page_id=38#whatisat Grafetee http://www.grafetee.com/

5 iMovie trailer opetuskäytössä http://learninginhand.com/blog/2014/8/6/plan-a-better-imovie-trailer-with-these- pdfs Lomake käsikirjoituksen suunnittelun avuksi tässä.tässä. Lomake löytöretki-trailerin suunnittelun avuksi: ExpeditionExpedition Jos haluaa hioa videoitaan vielä enemmän, niin siihenkin on ohjeita: http://www.macworld.com/article/1156828/imovietrailer.html Kuvien muuttamista röntgen-tyyliin tmv.

6 Esimerkki iMovie Trailerin opetuskäytöstä: Linkki Ympäristöpäivillä pelillisen oppimisen pajassa tehtyihin trailereihin (huom. harjoitustöitä!) https://www.dropbox.com/sh/3wz7vedx4omax8w/AABwZipD1-jKNuwiIS6cB_wya?dl=0 Esimerkki sisällöntuotannosta tabletin avulla: Ryhmässä tuotetaan käsikirjoitus ja teksti videoon, jossa esitellään muille uusi asia. Ryhmä (tai toinen ryhmä) näyttelee, kuvaa ja siirtää videon muiden katseltavaksi (valitaan asetuksista yksityinen YouTube-kanava) tai se näytetään kaikille (padiliittimellä tykin kautta) Tietoja ja linkkejä tabletin käyttöön saatu mm. henkilöiltä: Johanna Sunikka (Ympäristökoulu Polku, Pääkaupunkiseudun Kierrätyskeskus Oy, Ympäristöpäivät 2015) Sari Uski (XAMK, koulutustilaisuus ”Tablettitietokoneet opetuskäytössä” 2015)

7 Virtuaalisia ympäristöjä opetuksen apuvälineinä: Peda.net: kouluverkon virtuaalinen oppimisympäristö Ekapeli: lukeminen ja matematiikka (pienille) Padlet.com: seinän luomiseen, tehtävien antoon ja tekemiseen Slideshare.net: voi tuoda esim. oman powerpoint- esitelmän muiden luettavaksi (ei tarvitse PP-ohjelmaa lukemiseen) Quizlet: oppimispelien ja kyselyiden luomiseen Evernote: muistiinpanoille Kahoot!: kyselyt, keskustelut, tutkielmat https://www.youtube.com/watch?v=pFFv6_6was4 https://www.youtube.com/watch?v=pFFv6_6was4 YleAreenan ym. televisiokanavien opetusohjelmat