YPK OPS:ssa Koulun visio: ”Tavoitteena on kehittyä yhtenäiset toimintakäytännöt omaavaksi yhtenäiseksi peruskouluksi”. ”Osaamisen jakaminen koulun sisällä on vakiintunut toimintakäytäntö.” Oppimisympäristö: Yhtenäisessä peruskoulussa oppilaiden vapaudet, vastuut ja velvollisuudet kasvavat yläluokille siirryttäessä. Yhteiset päivänavaukset Oppilaiden osallisuus: oppilaskunta (1 – 9 –lk.), tukioppilastoiminta (yläluokat) ja kummiluokat Nivelvaiheet: ESSI –yhteistyö (alueen esikoulujen yhteistyö), yhteistyö suunnittelussa ja toteutuksessa Aihekokonaisuudet: kaupungin suunnitelmallinen jatkumo vuosiluokilla 1 - 9

YPK käytännössä Oppilaskunta Edustajien vaalit Syksyn tapahtumapäivä (esim. satu-, kauhupäivä tms.) Ystävänpäivä Hesan nuorten ääni Oppilaiden osallisuus koulun asioihin (esim. limsa-automaatti) Tukioppilaat Uusien 7. luokkalaisten ryhmäytys ja muu tukeminen Väriviikko Vappunaamiaiset

Henkilökunta Opettajien toimiminen luokilla 1-9 (aineopettajat opettavat alaluokilla, luokanopettajat yläluokilla) Valvontavelvollisuus kaikilla Opettajien TYHY-toiminta ja yhteiset koulutukset Tiimit Yhteistyö OHR (oppilashuoltoryhmä) ANSA (Alueelliset nuoret Stadin asialla) ESSI (alueen esi- ja alkuopetuksen yhteistyötä) Pedagogiikka Aihekokonaisuudet Opinverstas

Yhteistoiminta 0-9 Päivänavaukset Joulu- ja kevätjuhla Itsenäisyyspäivä, pääsiäinen, Lucian päivä yms. juhlat Liikuntapäivä Siivouspäivä Muu kulttuuritoiminta Yhteistoiminta 0-6 luokille Tonttu- ja vappuradat Kevätpörriäinen Kummiluokkatoiminta ESSI

Tapahtumakalenteri elokuu: koulun aloitus, 7. luokkalaisten ryhmäyttäminen syyskuu: oppilaskunnan edustajien vaalit lokakuu: oppilaskunnan tapahtumapäivä, liikuntapäivä marraskuu: tukarien väriviikko joulukuu: tontturata 0-6, itsenäisyyspäivä, Lucian päivä, joulujuhlat tammikuu: helmikuu: ystävänpäivä, Hesan nuorten ääni maaliskuu: pääsiäinen huhtikuu: vappurata 0-6, vappunaamiaiset, (Hesan nuorten ääni) toukokuu: siivouspäivä, oppilaiden tutustuminen kouluun, kevätretki, aurinkojuhla 9 lk, kevätjuhla

Haasteita ja ehdotuksia Tiedonkulku yleensä: Liian monta yhteydenpitokanavaa: esim. Fronterin käyttö kalenterina ei toimi Ehdotus: taukohuoneeseen valkotaulu, (esim. kuka on pois, mitä erikoisohjelmia) Sääntöjen esilletuominen esim. taukohuoneeseen, käytäville Tapahtumien nimetty tiedotusvastaava, joka huolehtii s-postista koko henkilökunnalle Rakennusten välinen yhteistyö: Johdon resurssit vastata kolmesta rakennuksesta Opettajien työskentely useammassa talossa TET-jaksossa opettajat mahdollisuuksien mukaan töihin Pilkkuun ja Kanavaan Kulttuurivaihtoa esim. oppilaiden esityksiä, päivänavauksia, näyttelyt, videoinnit, urheilu  Kuoro konsertoi keväällä Pilkussa ja Kanavassa  Lucia-esitys Pilkussa ja Kanavassa Kanavan juhlien järjestely?  Vastuuhenkilöt Oppilaskunnan hallituksen esittäytyminen syksyllä Kummitoiminnan kehittäminen, suunnittelu vaatii sovitun suunnitteluajan esim. YT-aikana: Toiveena on, että kummiluokat ovat samat vähintään pari vuotta 1. & 4., 2. & 5, 3 & 6, ehat & 1-6 Uimahallissa käynti Kirjastovierailut Yhteiset luistelu tms. hetket 7-9 luokkien opetustoimintaa alakoululaisille (tietoviestintä, kertotaulut, Suomen historia)

Nivelvaiheiden tuki: infokokoukset 0-1, 2-3, 6-7 dokumentoinnin arkistointi Pilkusta/ Kanavasta Aurinkoon tiedonkulku aineopettajille esim. integroidut oppilaat Perehdyttäminen: sanaston selkeyttäminen ja näkyväksi tekeminen (valkotaulu taukohuoneessa) käytänteet näkyväksi huom. Sijaisille perusasiat kansioihin! Painotusalueiden huomiointi kaikilla luokka-asteilla: ajattelun taidot 7-9 teknologiakasvatuksen selkiyttäminen ja yhteinen linja (science-opetus) Oppiaineiden jatkumo alaluokilta yläluokille Kirjasarjat Keskustelu ET- ohjelma aamunavauksiin ja juhliin  Selkeä toimintamalli ja vastuuhenkilöt Valmis paketti? Liikuntapäivän suunnittelutiimi Idea suunnittelussa mukana liikunnan opettajat ja vaihtuva tiimi, jolloin kaikkien olisi joskus osallistuttava päivän suunnitteluun Juhlien suunnittelurutiinit Tsekkauslistan tekeminen, mitä pitää muistaa (Juhlakansio…) Vastuuhenkilön tehtävän selkiyttäminen koollekutsuja vrt. lankojen käsissä pitäjä?