Voimavaratekijät työssäsi Kesäluentopäivät Raumalla

Esitys aiheesta: "Voimavaratekijät työssäsi Kesäluentopäivät Raumalla"— Esityksen transkriptio:

1 Voimavaratekijät työssäsi Kesäluentopäivät Raumalla
Liisa Heimo-Vuorimaa Hll, Työnohjaaja LH-V

2 Unohtakaamme suu tunniksi
Työmme on pikkutarkkaa työtä pienellä alueella. Ajatus voi sen takia kapeutua. Muu hammaslääkärin toiminta Suu LH-V

3 Henkisen hyvinvoinnin lähteitä (työterveyslaitos)
Liikunta Työ Yhdessäolo Kehittäminen Huumori Työ Vuoro Osallistuminen vaikutus Luovuus Luova ”Terapia” Unelmat Nautinnot toiminta Myötätunto Rukous Rentoutuminen ”Hartaus” Myönteisyys Lepo Nämä on ayytä olla jonkinlaisessa tasapainossa. LH-V

4 Yleisiä voimavaratekijöitä elämässä ja työssä
Kaikki ne ajatusmallit, asenteet ja uskomukset, joiden varassa elämme ja teemme työtä; Merkitykset syntyvät henkilöhistoriasta Suun terveydenhuolto on arvokasta työtä. Olen arvokas ja minun kuuluu sen takia kunnioittaa kehoni viestejä!? Hoitotakuu voi olla yhteistyön alku??? Terveyskeskus on potilaita varten??? LH-V

5 Ajatusmallit ovat: Auttavat säilyttämään hallinnantunteen
Automatisoituneet, vaikea tunnistaa, muuttuneet voi tunnistaa Tulleet oppimisen ja samaistumisen kautta, joten niitä voidaan muuttaa Mitä ajatusmalleja tai asenteita nyt tulisi muuttaa, jotta voimavarat säilyisivät? Myönteinen suhtautuminen lisää loogista ajattelukykyä ja ongelmaratkaisutaitoja LH-V

6 Suun terveydenhuoltoon liittyviä ajatusmalleja
Hammashoito on potilas-lääkärisuhteessa Potilas on akt. tiimin jäsen, hoitoprosessit Hammashoitaja avustaa hammaslääkäriä Kukin tuo osaamisensa yhteiseen tehtävään Hampaat on tutkittava kerran vuodessa Yksilöllinen tarkastusväli Olen perinyt huonon hammasluun Karies on tarttuva, krooninen infektiosairaus Näistä kaikista on selvitty kunnialla. LH-V

7 Voimavaroja hammaslääkärin työssä
Ammatilla on hyvä arvostus ja palkka Saa tehdä koulutustaan vastaavaa työtä Toistaiseksi sitoutumista, työn iloa, palkitsevaa, mielekästä, työn imua, kehittävä työ Varmuus työn jatkumisesta. Työaika kohtuullinen Muutoshalukkuus on Hakasen mukaan laskenut, nyt lähes sillä tasolla kuin akateemisilla yleensä. On ollut erittäin korkea. LH-V

8 Voimavaratekijät suun terveydenhuollossa
Runsaasti voimavaratekijöitä Hyödyntäminen edellyttää, että kokee oman työnsä mielekkääksi. Riskinä on, että jos mielekkyys vähenee, ei saada käyttöön voimavaratekijöitä. Muutoksissa kyseenalaistetaan mielekkyys ainakin jollekin. Miten siis jaksamme löytää mielekkyyden aina uudestaan? LH-V

9 Hammaslääkärin työn voimavaroja, joissa mielekkyys on vaarantunut
Kuormittavuus on lisääntynyt! Työmäärä. Kliininen autonomia, ulkopuolelta tulevat määräykset, useita suuria muutoksia Perustehtävän tuomat tekijät Työyhteisölliset tekijät, johtajuus, työnjako Kollegiaalisuus ja potilaan asema, palaute Työtunteiden säätely vaatii kohtuuttomasti aikaa. LH-V

10 Oleellinen voimavara oman selviytymisen kannalta
Henkilökohtainen Mitä itse kukin kokee työssään mielekkääksi Oman asennoitumisen ja työn kriittinen arviointi Olen käyttänyt työnohjauksissa roolikarttaa, jotta löytyisi käyttämättömiä voimavaroja ja mielekkyyttä. LH-V

11 Hammaslääkärin roolikartta
Hoidon Kriittinen Vaikuttavuus itsearvioija osaaja Itsensä johtaja Tilannejohtaja Riippuvuu- Tiimijohtaja den purkaja Terveyden Innovoija Edistäjä Vuorovaikutus osaaja Tunnetyön Oppimisen osaaja ohjaaja Tunnetyön Kliinisen työn Empatian ohjaaja osaaja osaaja suu LH-V

12 Perustehtävästä nousevat tekijät
Itsensä johtaja; miten ymmärtää syy-seuraus-suhteita, jotta oma ymmärrys kasvaa, vapaus tehdä tätä, autonomia ajattelussa. Nummisuutarin Esko Hammaslääkäri on kliinisessä tilanteessa aina tilannejohtaja, kantaa vastuun. Hammaslääkäri on moniammatillisen tiimin johtaja, tämä rooli on työnjaossa kesken, miten hahmotetaan ja otetaan haltuun. Amalgaamipaikat, Niin muuttuu maailma, Eskoseni, Työ muuttuu, so what, Poisto vs juurihoito, Yhteinen laki, vastuutammeko potilasta. Ellei omana kokemuksena olisi kliinistä autonomiaa, voi ymmärtää siitä syntyvää syy-seuraus-suhdetta ja siirtää autonomiaa tähän. Henk. Koht. mielekkyyttä edistävä valinta Potilas ei voi vaatia hoitoa, saa kieltäytyä ja silloin on tarjottava seuraavaksi sopivin vaihtoehto jne. LH-V

13 Työtunnetyöskentely Työtunteita ovat työssä heräävät tunteet.
Perustuvat empatiaan, antaa hammaslääkärille tilannetajun, jonka pohjalta hän toimii. On mielekästä. Mihin tunteisiin haluaa ja joutuu samaistumaan hoidon onnistumiseksi. Perustehtävä haastaa tiettyihin tunteisiin; varhaisuus, pelko, riippuvuus, avuttomuus LH-V

14 Työtunteet jatk. Hammaslääkäri samaistuu potilaaseen kyetäkseen ymmärtämään mitä tunnetta potilas työstää ja naamioi omat tunteensa. Erittäin kuormittavaa. Varhaisuus altistaa ottamaan vastaan enemmän kuin mikä hoidon kannalta olisi tarpeellista. Hoitotakuu on vähentänyt tätä ja potilaat ovat ymmärtäneet. Potilasta voidaan pitää avuttomana ”lapsena”, joka olisi menettänyt realiteettitajunsa. LH-V

15 Riippuvuus Potilas on riippuvainen hammaslääkäristä
Hoitotakuu on lisännyt riippuvuutta, mutta ei riippuvuutta tietystä hammaslääkäristä. Hoitotakuu on potilaiden laki ja heitä tulisi myös vastuuttaa laista. Nyt varhaisen riippuvuuden piirteitä, jossa potilaan tarvitsevuus suussa tyydytetään ilman, että hänen tarvitsee ponnistella. LH-V

16 Vastuuttaa Tiedottaa resurssin ratkaisevasta vähenemisestä.
Tiedotettava mitä voivat tehdä itse. Tiedotettava tapahtuvista muutoksista. Haastettava yhteistyöhön, jotta selviämme. Riippuvuus jatkuu, kunnes potilaalla on riittävät tiedot suun terveydenhoidosta. Tietoa täytyy jakaa, jotta potilas voi irtaantua. LH-V

17 Työyhteisölliset tekijät
Kukin liittyy yhteisöön omana itsenään. Kukin toivoo voivansa olla myös oma itsensä työyhteisössä. Työyhteisön perustehtävä on suun terveydenhuolto. Työ vaatii tänä päivänä oppimista yhdessä ja moniammatillista yhteistyötä. Yhteisöllisyydelle tarvitaan aika ja paikka. LH-V

18 Moniammatillinen ryhmä suun terveydenhuollossa Mukaeltu Yrjö Engeström, 1999
Tavoite Käsikirjoitus Toimijat Uskomukset, oletukset ja ajattelumallit, jotka ohjaavat ajattelua, havainnointia, muistia, päätöksentekoa ja toimintaa, miten sitoudumme alaistaitojen kautta tähän vuorovaikutukseen. Hoitosuhde vai hoitoprosessit LH-V

19 Moniammatillisuus ilman dialogia Mukaeltu Yrjö Engeström, 1999
Yhteinen tavoite ja yhteiset toimintatavat Esimies-taso Alaistaso, eri asiantuntijuuden toimijoita LH-V

20 Tavoitteita Terveyden edistäminen Hoitotakuun toteutus
Hoidon vaikuttavuuden arviointi Toimiva johtajuus Työnjaon toteuttaminen LH-V

21 Käsikirjoitus Työn organisointi, työnjako Yhtenäiset tavat toimia
Missä rakenteissa käsitellään keskinäiset työstä tulevat tunteet tukemaan yhteisymmärrystä ja hoitoprosessia. Rakenteet työn kehittämiselle, kollegiaalisuus LH-V

22 Ja sen lisäksi Hyvät empatiataidot herkistävät tunteille. Edellyttää yhteisesti tunteiden säätelyä työssä. Esim. kiukku, loukkaantuminen, kärsivällisyyden vaade, avuttomuus, kun pelokkaaseen ei saa otetta, työn sujuvuuden estyminen, vaade laatukriteereistä, kiire, työnjaon nostamat tunteet LH-V

23 Tunnetta säädellään älyllä
Ajattelu ja kyky ajatella Looginen päättelykyky, mikä liittyy mihinkin Muisti, työ- eli lähimuisti erityisesti Havainnointi, mihin kiinnitetään huomiota, mikä palaute otetaan vastaan Ongelmaratkaisutaidot Liittykö tunne minun ajatusmalliini vai potilastilanteeseen tai muuten hoitotilanteeseen; Kun tunteet kuohuvat, soitellaan toisilleen ja tullaan samalla ylläpitäneeksi tunnetta, haettava sellainen rakenne, jossa voidaan säädellä älyllä. LH-V