Esittely latautuu. Ole hyvä ja odota

Esittely latautuu. Ole hyvä ja odota

RESTONOMI 210 OP Opetussuunnitelman rakennekuva

JulkaistuAnne-Mari Kapulainen Muutettu yli 6 vuotta sitten

Samankaltaiset esitykset

Esitys aiheesta: "RESTONOMI 210 OP Opetussuunnitelman rakennekuva"— Esityksen transkriptio:

1 4 3 2 1 RESTONOMI 210 OP Opetussuunnitelman rakennekuva
Matkailupalvelujen kehittäminen ja johtaminen Oman osaamisen kehittäminen 60 op 2 Ammatillisen osaamisen kehittäminen Venäjä-osaaminen ja monikulttuurisuusosaaminen Talousosaaminen Tuotekehitysosaaminen Vieraat kielet ja muut ammatilliset valinnaiset opinnot Harjoittelu Oman osaamisen soveltaminen 30 op 4 Kohti asiantuntijuutta Vieraat kielet ja muut ammatilliset valinnaiset opinnot Opinnäytetyön viimeistely Oman osaamisen syventäminen 60 op 3 Ammatillisen suuntautumisalueen erityisosaaminen Ammatillisen osaamisen syventäminen Operatiivinen johtaminen ja henkilöstöjohtaminen Tuotekehitysosaaminen Muu liiketoimintaosaaminen Vieraat kielet ja muut ammatilliset valinnaiset opinnot Opinnäytetyö Harjoittelu Ammatillisen suuntautumisalueen osaaminen Ammattialaan perehtyminen 60 op 1 Restonomin perusosaaminen Matkailu- ja ravitsemisalan perustiedot ja –taidot Liiketoiminnan perustiedot Viestintä- ja vuorovaikutustaidot Englannin ja ruotsin kieli- ja viestintätaidot

Lataa ppt "RESTONOMI 210 OP Opetussuunnitelman rakennekuva"

Samankaltaiset esitykset

Itä-Suomen ESR –ohjelma Toteutus ajalla

Itä-Suomen ESR –ohjelma Toteutus ajalla
Asiantuntijuus ja työelämäorientaatio

Asiantuntijuus ja työelämäorientaatio
Henkilöstön osaaminen kilpailutekijänä

Henkilöstön osaaminen kilpailutekijänä
Tutkinnon osat Tuotteen / palvelun suunnittelu (ja dokumentointi) 10 ov työmenetelmien ja –välineiden suunnittelu oman työn suunnittelu tuotesuunnitteluprosessin.

Tutkinnon osat Tuotteen / palvelun suunnittelu (ja dokumentointi) 10 ov työmenetelmien ja –välineiden suunnittelu oman työn suunnittelu tuotesuunnitteluprosessin.
Satakunnan ammattikorkeakoulu | Tekniikka ja merenkulku Satakunta University of Applied Sciences | Faculty of Technology and Maritime Management INSSI-hanke.

Satakunnan ammattikorkeakoulu | Tekniikka ja merenkulku Satakunta University of Applied Sciences | Faculty of Technology and Maritime Management INSSI-hanke.
PIRAMKin opetussuunnitelmien muutosprosessi

PIRAMKin opetussuunnitelmien muutosprosessi
Korkeakoulussa opitut asiat olivat kuitenkin useimmiten jatkuvassa käytössä työelämässä. Koulutukselta oltaisiin toisinaan odotettu hieman laajempien.

Korkeakoulussa opitut asiat olivat kuitenkin useimmiten jatkuvassa käytössä työelämässä. Koulutukselta oltaisiin toisinaan odotettu hieman laajempien.
Eurooppalainen kielisalkku ammattikorkeakoulussa

Eurooppalainen kielisalkku ammattikorkeakoulussa
LÄHIHOITAJAKOULUTUS tutkinnon laajuus 120 ov

LÄHIHOITAJAKOULUTUS tutkinnon laajuus 120 ov
Viestintä ruotsin kielellä Viestintä muilla kielillä Projektinhallinta- taidot Yritystoiminnan perusteiden tuntemus Neuvottelutaidot Ongelmanratkaisu.

Viestintä ruotsin kielellä Viestintä muilla kielillä Projektinhallinta- taidot Yritystoiminnan perusteiden tuntemus Neuvottelutaidot Ongelmanratkaisu.
Insinööri-AMK, infrarakentaminen Opintojen ja TAMK:n esittely

Insinööri-AMK, infrarakentaminen Opintojen ja TAMK:n esittely
Perusopinnot 20 op Pääaineopinnot 80 op Sivuaineopinnot 40 op Valinnaiset opinnot 25 op Opiskelija voi sisällyttää näihin enintään 15 op vapaasti valittavia.

Perusopinnot 20 op Pääaineopinnot 80 op Sivuaineopinnot 40 op Valinnaiset opinnot 25 op Opiskelija voi sisällyttää näihin enintään 15 op vapaasti valittavia.
Restonomi Opetussuunnitelma 2005

Restonomi Opetussuunnitelma 2005
LIIKE-RESTO-OPS-linjaukset 27.9.2013 Kaija Sääski.

LIIKE-RESTO-OPS-linjaukset Kaija Sääski.
Suomalaisen koulujärjestelmän kieliopinnot

Suomalaisen koulujärjestelmän kieliopinnot
FUAS Kielet ja viestintä

FUAS Kielet ja viestintä
© Tehy ERITYISPÄTEVYYSJÄRJESTELMÄ Tehyn ja yhteistyöjäsenjärjestöjen yhteinen tuotos.

© Tehy ERITYISPÄTEVYYSJÄRJESTELMÄ Tehyn ja yhteistyöjäsenjärjestöjen yhteinen tuotos.
Yhteiset opinnot  * Toteutus 1. vuoden keväällä * Laajuus 3 op * Valtakunnallisesti yhteneväiset sisällöt - Svenska för turism- och kosthållsbranschen.

Yhteiset opinnot  * Toteutus 1. vuoden keväällä * Laajuus 3 op * Valtakunnallisesti yhteneväiset sisällöt - Svenska för turism- och kosthållsbranschen.
Perusopinnot 20 op Yhteiset ammattiopinnot 80 op Syventävät ammattiopinnot 40 op Valinnaiset opinnot 25 op Opiskelija voi sisällyttää näihin enintään 15.

Perusopinnot 20 op Yhteiset ammattiopinnot 80 op Syventävät ammattiopinnot 40 op Valinnaiset opinnot 25 op Opiskelija voi sisällyttää näihin enintään 15.
23.11.2004 Luonnonvara-alan yksikkö 270 opiskelijaa 21 opettajaa yksikkö toimii Vallinkorvassa, Oulussa.

Luonnonvara-alan yksikkö 270 opiskelijaa 21 opettajaa yksikkö toimii Vallinkorvassa, Oulussa.

Samankaltaiset esitykset

Iklan oleh Google