Jokelan koulun vanhempainilta 3c

Esitys aiheesta: "Jokelan koulun vanhempainilta 3c"— Esityksen transkriptio:

1 Jokelan koulun vanhempainilta 3c
Keskiviikkona

2 Kuka, mitä, häh?

3 Henkilökunta Luokanopettaja Päivi Hautakangas, Englanti Reija Koistinen Käsityö Marja-liisa Niemelä, Ari Pudas TVT Joonas Savolainen Et Mari Härmälä Erityisopetus Johanna Mörsky Koulunk.ohjaaja Jaana Nolte Terveydenhoitaja Ulla Kärkkäinen Koulukuraattori Elina Tynkkynen Koulupsykologi Tiia Salminen Yhteystiedot löytyvät Jokelan koulun sivuilta, pedanet Yhteydenotot pääsääntöisesti Wilman kautta Opettajanhuone

4 Lukujärjestys 2016 MaB OPPILAAT 2016-2017 3B maanantai tiistai
maanantai 8 - 14 tiistai 8- 12/13 keskiviikko 8 – 13 torstai 8/9 – 13 perjantai 8 - 12 8 – 8.50 AI UE / ET ENKKU TVT 8.50 – 9.35 MA MaA 10.00 – 11.00 LI MU 11.00 – 12.00 YLLI KU 12.00 – 13.00 KS 13.00 – 14.00  KS MaB 14.00 – 15.00

5 Oppiaineet MA: - kymmenjärjestelmän varmentaminen - kertolaskukäsitteen varmistaminen - kertotaulut jakolaskun alkeita - peruslaskutoimitukset​​​ - lauseke - laskujärjestykseen tutustuminen - murtoluvun käsitteen varmistaminen päässälaskutaitojen varmentaminen - ongelmanratkaisu, pulmatehtävät, diagrammit - vertaillaan, luokitellaan ja asetetaan järjestykseen

6 Oppiaineet AI: Tavoitteena on tukea oppilaiden kielellistä kehitystä, sujuvan luku- ja kirjoitustaidon oppimista sekä lukutaidon syvenemistä ymmärtäväksi lukemiseksi. Oppilaiden tekstien tuottamisen taitojen sekä oikeinkirjoituksen kehittämiseksi annetaan malleja sekä yhteisöllistä ja yksilöllistä tukea. ilmaiseminen monipuolisin keinoin (ilmaisutaidon harjoitukset, omien esitysten suunnittelu ja esitys kirjoittaminen, mediavälineet Käytämme koulun kirjastoa ja vierailemme Palokan kirjastossa.

7 Oppiaineet BI/MA: Minä ihmisenä - arjen terveystottumukset, arjen tilanteissa ja yhteisöissä toimiminen - turvataidot (liikenne-, sähkö-, paloturvallisuus) - toiminta ensiapu- ja vaaratilanteissa kartan ominaisuuksiin tutustuminen, ilmansuunnat - Suomen luonnonmaantieteelliset alueet ja ihmisen toiminta lajittelu ja kierrätys - oman toiminnan vaikutus ympäristöön TN / TS, noin 12 viikkoa *3 Liikunta: Seuraa viikkotiedotteita: YU, suunnistus / ulkoilu, ulkopalloilu, luistelu /telinevoimistelu TVT: 3 -6-luokalla: oppii asettamaan omia oppimistavoitteitaan, dokumentoimaan omaa oppimistaan "kasvun kansioksi" ja arvioimaan omaa oppimistaan tvt:n avulla. ymmärtää turvallisen jakamisen periaatteet (mitä voi julkaista, mitä ei) ja yksityisyyden suojaamisen (Netiketti).

8 Kotiläksyt Merkitään taululle tunnin lopussa. Samalla laitamme kirjaan tai vihkoon merkinnän läksystä Kannattaa seurata kotona, lapsi kaipaa tukea, vaikka olisikin itsenäistymässä Lukuläksyn lukeminen vanhemmalle on edelleen tärkeää Unohtuneesta läksystä laitan merkinnän teille tiedoksi wilmaan. Läksy seuraavalle päivälle tai toistuessaan useammin läksykerhossa koulun jälkeen

9 Tuntityöskentely ja työrauha
Yhteisten pelisääntöjen noudattaminen, jotta työrauha säilyy Toisten huomioiminen (vuoron odottaminen), kunnioittaminen, ystävällisyys Yhteisöllisyys (me luokkana) Yes!!! Hienosti alkanut! Harjoittelemme oman vuoron odotusta, välkiltä tunnille ajoissa palaamista, tuntityöskentelyyn keskittymistä, kaverin huomioiminen

10 Arviointi Jatkuvaa: tuntityöskentely, kotitehtävät, ryhmätaidot, kokeet, oppilaan oma arvio 3- luokat tekevät SDQ-hyvinvointikyselyn. Käydään yhdessä läpi arviointikeskustelussa Arviointikeskustelut joulu-tammikuu

11 Vanhempaintoimikunta
Kokoontuu muutamia kertoja lukukaudessa Vanhempien näköalapaikka koulun arkeen Luokan edustus?

12 Tärkeitä päivämääriä Lauantaityöpäivä (viestikarnevaalit + kodin ja koulun päivä, vanhemmat mukaan!) Syysloma vko 42 Joululoma Uinnit 4krt Wellamossa marras-joulukuussa

13 Arkiasioita Ruokailu / välipala Pedanet- tunnukset/kuvauslupa?
Nettikäytös, puhelin Vaatetus Viikkotiedote?

14 Yhteistyö jatkuu...