Lataa esitys
Esittely latautuu. Ole hyvä ja odota
1
Kolme oppimista jäsentävää orientaatiota
Tapani Karjalainen Kehityksen suuntaajat, Sotkamo Lähde: Sahlberg & Leppilampi 1994 ”Yksinään vai yhteisvoimin”
2
Transmissio Transaktio Transformaatio
Yhteistoiminnallisen opetuksen ja oppimisen jäsentävät tietoperustat (ns. epistemologinen orientaatio) Transmissio Transaktio Transformaatio
3
Transmissiosuuntaus Perinteinen opetusajattelu
SIIRRETÄÄN tietoja, taitoja, käsitteitä ja arvoja. Opettaja- ja oppikirjakeskeistä Ihmiskuva mekaaninen ja atomistinen Oppilas Opetus- suunnitelma
4
Transaktiosuuntaus Oppiminen on aktiivista vuorovaikutusta
Oppija kykenee ongelmanratkaisuun ja vuorovaikutukseen Keskeistä on mm. yhteistyötaitojen oppiminen, kielellinen vuorovaikutus ja sisäinen motivaatio Opetus-suunnitelma Oppilas
5
Transformaatisuuntaus
Uuden luomista Yhteisökeskeistä oppimista Tavoitteena on yhdistää tiedollinen, taidollinen, henkinen ja affektiivinen ulottuvuus Opettaja on OHJAAJA ja oppija on aktiivinen, motivoitunut ja itseohjautuva yksilö. Vrt. transmissiosuuntaus Opetussuunnitelma Oppilas Lähde: Yksinään vai yhteisvoimin, s
Samankaltaiset esitykset
