Miksi metsätalousinsinööriopiskelijan kannatti opiskella IntCultNet 3 ov opintojakso? Laatinut Irmeli Aro, amti-03,

Esitys aiheesta: "Miksi metsätalousinsinööriopiskelijan kannatti opiskella IntCultNet 3 ov opintojakso? Laatinut Irmeli Aro, amti-03,"— Esityksen transkriptio:

1 Miksi metsätalousinsinööriopiskelijan kannatti opiskella IntCultNet 3 ov opintojakso? Laatinut Irmeli Aro, amti-03, 10.06.2004

2 Kurssin tavoitteita parantaa työnsaanti- pätevyyttäsi parantaa sosiaalista ja kulttuurista osaamistasi lisätä tyytyväisyyttä elämääsi lähde: www.keminmaa.fi

3 Kurssin ansiosta osaan määritellä millainen tiimin jäsen, viestijä, ratkaisukeskeinen toimija, ympäröivien arvojen ja kulttuurin ymmärtäjä olen kiinnostuin opettelemaan toimintaa mittaavien testien ja järjestelmien käyttöä laadin henkilökohtaisen portfolion

4 Hyöty metsäopiskelijalle työhakemuksen laadinta ja oman osaamisen perusteleminen työhaastattelussa oman koulun ja potentiaalisten työnantajien kehitystavoitteiden ymmärtäminen oppimaan oppimisen taito seuraavassa viitteitä käytännön tilanteisiin

5 Työnhaku – esimerkki: Stora Enso avoimen hakemuksen laadinta johonkin Suomen yksikköön Internetin kautta - rekrytointisivun johdanto: ”We are constantly searching for talented and motivated people who are able to deliver results, are interested in learning about international business, have a drive to communicate, and are culturally flexible.”

6 Työnhaku – esimerkki: Stora Enso valikoihin pyydetään täyttämään henkilö- tiedot, koulutus, kielitaito, työkokemus valitsemaan listalta osaamiasi taitoja: mm. wood procurement, marketing, environmental issues, logistcs… ja vielä valitsemaan neljä sinua parhaiten kuvaavaa taitoa seuraavalta listalta

7 Työnhaku – esimerkki: Stora Enso Achievement/result orientation, Analytical thinking, Assertiveness, Attention to detail, Building relationships, Coping with pressure, Customer orientation, Decision making, Flexibility, Initiative, Innovation, Interpersonal sensitivity, Leadership, Negotiation skills, Openness to new ideas, Planning and organizing skills, Presentation skills, Problem solving, Strategic thinking, Supportiveness, Teamwork

8 Työnhaku – esimerkki: UPM Rekrytointisivun johdanto: “Our objectives are to be one of the world's leading forest industry companies, to grow faster than the industry average, to increase shareholder value and to offer the people working for us challenging jobs conducive to initiave and self-development.”

9 Työnhaku – esimerkki: UPM ja avoin Internet -hakemus Suomen yksiköihin sisältää osion: “Briefly explain what personal skills and qualities you would bring to our company.”

10 Kulttuuri ympärilläni ”Hamk korostaa oman kulttuurinsa kehittämistä keskinäisen kunnioituksen luomiseksi sekä asiakaslähtöisyyden aikaansaamiseksi, jotta olisi helpompaa aikaansaada tuloshakuinen ja yhdessä oppiva organisaatio.” Yleisopas 2003-2004 ”Kulttuurituotanto tulee ylittämään merkityksensä ja liikevaihtonsa puolesta fyysisen tuotannon.” ”Insinöörit – tulevaisuuden yhteiskunnan luova luokka”, Insinöörilehti 5-6/2004.

11 Tavoitteita ympärilläni “Opintosuorituksista ja opintoihin liittyvistä töistä koostuu automaattisesti kullekin opiskelijalle oma digitaalinen portfolio.” …OPPIA OLEMAAN – vastuullisuus, ihmisenä kehittyminen …OPPIA VALITSEMAAN – näkemyksellisyys, arvo-osaaminen ja viisaus Hamkin tietostrategiasta 2002-2004

12 Työelämän trendejä ammatillisen koulutuksen tulosten mittaaminen sähköisen oppimisympäristön kehittäminen maailmanlaajuiseen käyttöön PPR –keskustelut (“one-on-one personal performance reviews”) työkalu nimeltään Human Potential Index (HUPO) Meneillään olevia kehityskohteita UPM:n Yritysvastuuraportista 2003

13 pitkospuita opiskeluun ja työhön IntCultNet –kurssi kannustaa ottamaan huomioon kaikkia ryhmiä, joiden kanssa opiskelija on tekemisissä lähde: www.invalidiliitto.fi