Historian käytön historiaa Antiikin perintö Historia on opettavaisten tarinoiden aarreaitta Magistra vitae (elämän opettaja) Nationalismin nousu 1800-luvulla.

Esitys aiheesta: "Historian käytön historiaa Antiikin perintö Historia on opettavaisten tarinoiden aarreaitta Magistra vitae (elämän opettaja) Nationalismin nousu 1800-luvulla."— Esityksen transkriptio:

1 Historian käytön historiaa Antiikin perintö Historia on opettavaisten tarinoiden aarreaitta Magistra vitae (elämän opettaja) Nationalismin nousu 1800-luvulla Historian tehtävä on luoda perusta kansallistunteelle (suuret kertomukset) II maailmansodan jälkeinen murros etäisyyden ottaminen nationalismiin ja suuriin kertomuksiin suurmieshistorian kyseenlaistaminen ja uuden historian esiinmarssi historia erilaisten identiteettien lähteenä mikrohistoria Historia kriittisen ajattelun taitona

2 Historian käyttötapoja (Klas-Göran Karlssonin mukaan) Karlsson määrittelee historiakulttuurin meitä ympäröiväksi historiallisen viestinnän kokonaisuudeksi Sisältää tällöin niin kouluopetuksen kuin esimerkiksi elokuvateollisuuden tuottamat tulkinnat menneisyydestä Historiakulttuurista ammennetaan aineksia historian käyttöön Historia-alan ammattilaiset eivät ole ainoita historiaa omiin tarkoituksiinsa käyttäviä toimijoita

3 Eksistentiaalinen käyttö Liittyy usein tavallisten ihmisten toimintaan Tarve löytää mentaalisia kiintopisteitä nopeasti muuttuvassa maailmassa Moraalinen käyttö Liittyy esimerkiksi menneisyyden vaiettujen kipukohtien esiin nostamiseen Taustalla voiva olla myös poliittiset ambitiot Pedagogis-poliittinen käyttö Voi ilmetä esimerkiksi menneisyyden tapahtumien ja nykypäivän rinnastamisena Kaupallinen käyttö Pelit, elokuvat, kirjat Historian sivuuttaminen Menneen sijaan kaikki huomio on keskitetty tulevaisuudessa avautuviin ruusuisiin näkymiin

4 de Groot, Jeromy. Consuming History : historians and heritage in contemporary popular culture.