Hyvät käytännöt vertaistuen apuna

Esitys aiheesta: "Hyvät käytännöt vertaistuen apuna"— Esityksen transkriptio:

1 Hyvät käytännöt vertaistuen apuna

2 Mitä olisivat nämä hyvät käytänteet?
Pari keskustelu

3 Miksi ryhmätyöt hyödyllisiä ?
Vaikuttaa epäsuorasti oppimista tukevasti joutuu selittämään mitä tarkoittaa tulee esitettyä kysymyksiä argumentointi jopa riitely saa palautetta synergia Toisille kertoessa ulkoistaa asian Selittäminen mahdollistaa ehkä perspektiivin annon asialle, ulkoistaa sen ja joutuu katsomaan jostain muustakin kuin omasta lähtökohdasta -Perspektiivin anto teoria (Selman) Kysyminen auttaa pääsemään toisen tasolle - lähikehityksen vyöhyke (Vygotsky) Riitely selvittää näkemyseroja toisten kanssa - kognitiivinen konflikti teoria (Piaget)

4 Menituen vahvuudet ei sidottu aikaan ja paikkaan nopea apu
maailmanlaajuinen (kieli) tavoittaa laajan joukon käyttäjälähtöisyys ”nimettömyys” matala kynnys tasa-arvoisuus nuoremman sukupolven tavoittaminen

5 Heikkoudet vaatii yhteydet ja teknistä osaamista
nimettömyys -> turvattomuus ? palaute rajallinen uhkana virtualisoituminen ?

6 Keskustelu Keskustelu on oman mielen työstämistä
- kun kuuntelemme intensiivisellä tavalla toista ihmistä, tulee hänen sanomisestaan tavalla tai toisella osa meitä - toisen esittämät puheenvuorot ovat työkaluja, joiden avulla keskusteluun osallistuvat henkilöt muokkaavat omaa ajatteluaan Keskustelun tavoitteena on erilaisuuden löytäminen ja hyväksyminen voi parhaimmillaan avata merkitysten virtaa niin, että ymmärrämme sekä itseämme että ympäristöämme uudella tavalla Toiseuden (toisenlaisten näkökulmien) avaama erilaisuus asettaa meidät tiedostamisen haasteen eteen; on kuin tulisimme kuilun eteen - omien ajatustemme tuottama samanlaisuuden tuttu puhe ei voi auttaa meitä ylittämään kuilua

7 TARINAT Ihmisten on helppo ymmärtää tapahtumia, kun ne esitetään tarinallisessa muodossa - ihmiset ovat sekä ajattelevia että tuntevia olioita - tarinallisuus tarjoaa perustan näiden molempien täysimääräiselle mukaan ottamiselle Tarinat auttavat - ymmärtämään tapahtumia toisten näkökulmista, - jäsentämään omia kokemuksia, jotka muuten olisivat vaille ohjenuoraa - erilaisia ihmisiä liittymään yhteisiin kokemuksiin, sillä tarinat jättävät tilaa erilaisille tulkinnoille

8 TARINAT Tarinat kykenevät pitämään sisällään monimutkaisia kokonaisuuksia Hyvä tarina nivoo yhteen monia pieniä yksityiskohtia ja useita eri näkökulmia Tarina voi toimia ymmärryksen rakentamisen apuvälineenä siksi, että se nivoo yhteen useita keskenään ristiriitaisia näkökulmia juonensa avulla Tarina on tunteiden herättämistä ja uskomusten synnyttämistä Tarina jättää tilaa mielikuvitukselle ja siksi jokainen kuulija voi liittää omia omia kokemuksiaan siihen Hyvä tarina voi innostaa kuulijoita ja siirtää sen sisältämiä merkityksiä kuulijoiden merkityksiksi Tarinan avoimuus on sen vahvuus

9 TARINAT Kylmät tosiasiat ja numerot eivät innosta kovinkaan monia (paitsi ehkä niiden kertojia) Sen sijaan hyvin kerrotut tarinat luovat ihanteita ja saavat aikaan oppimista sekä toimintaa Tarinat muokkaavat käsityksiä ja ovat kosketuksissa alitajuntaan

10 TARINAT Tarina on tapahtumien kerronnallista kuvaamista
- se ei ole kuitenkaan episodien kylmää kuvaamista - tarinassa tunteet liittyvät kokemuksiin Tarinaa kuunnellessamme käsittelemme omia tunteitamme - aikaisemmin koettu saa syvyyttä tarinoiden kautta - ymmärrämme itseämme ja elämää uudella tavalla Tarinassa tekijä ja toiminta liittyvät mielekkäällä tavalla toisiinsa - tapahtumien kerronnallinen liittäminen toisiinsa luo selityksiä ja tulkintakehyksiä

11 TARINAT Elämä etenee arvaamattomasti
- sitä tulkitaan niiden kokemusten kautta, joita ihminen on jo kohdannut Tarinat auttavat kohtaamaan uusia haasteita, joihin henkilöllä ei oman kokemuksensa puitteissa ole otetta Kaaoksen keskellä elävien ihmisten on helppo suunnistaa tarinan antaman juonen suuntaisesti - kun kuulija samaistuu tarinan sankarin rooliin ja ottaa tehtäväkseen kulkea sitä polkua, jonka tarina viitoittaa, asettuu kuulija samalla tarinaan sisältyneiden tunteiden ohjaamaksi

12 TARINAT Tarina kykenee viestimään elämän ristiriitojen täyttämää kenttää eri näkökulmien kannalta - juuri tämä ristikkäisten näkökulmien kytkeytyminen juonellisesti toisiinsa antaa tarinalle ymmärrystämme lisäävää voimaa - tarina ei kerro, mitä pitää tehdä, mutta se vaikuttaa voimakkaasti ajatteluumme ja valintoihimme Tarinan kerronta sisältää aina alitajuisen valinnan siitä, kenen kannalta tarinaa kerrotaan Hyvissä tarinoissa hyvän ja pahan näkökulmat kietoutuvat monin hienojakoisin säikein toisiinsa, mutta lopulta niiden on avauduttava ja paljastuttava

13 TARINAT VOIMAANTUMISESSA
Tarinoiden kerrontaa arvostetaan, koska tarinat auttavat hahmottamaan monimutkaisen maailman eri puolia Tarinat auttavat näkemänä asioita, joita ei ennen ole tultu ajatelleeksi Tarinat antavat ohjaukselle hyvän väylän

14 KOKEMUKSELLINEN OPPIMINEN MENIERE YHDISTYKSISSÄ
Kokemusten vaihto Tekemällä oppiminen Yhteinen reflektointi Johtopäätösten tekeminen