Energiansäästöä verkossa interaktiivisen sarjakuvan avulla ITK´01 Areena 1 Katja Pesonen TTKK/DMI/Hypermedialaboratorio

Esitys aiheesta: "Energiansäästöä verkossa interaktiivisen sarjakuvan avulla ITK´01 Areena 1 Katja Pesonen TTKK/DMI/Hypermedialaboratorio"— Esityksen transkriptio:

1 Energiansäästöä verkossa interaktiivisen sarjakuvan avulla http://ao.tut.fi/koulu ITK´01 Areena 1 Katja Pesonen TTKK/DMI/Hypermedialaboratorio http://matwww.ee.tut.fi/hypermedia

2 Energiaa! - oppimisympäristö Taustaa aikaansaadulle Energiaa! -ympäristölle Energiaa! -kokonaisuuden ja sisältöosien esittely Muutama sana opetuskokeilusta ja jatkokehityksestä Tervetuloa tutustumaan Energiaa! -ympäristöön esittelypisteessä A4 klo 10

3 Energiaa! taustaa Avoin oppimisympäristö (AO) -hankkeen energiakasvatus -pilotti Hypermedialaboratorion ja Tampereen Teknologia- keskuksen --> Tampereen energiatoimiston yhteistyöpilotti Työnjako; sisällöt Tampereen energiatoimisto, tekniikka (A&O), pedagogiikka, tutkimus yms. Hypermedialaboratorio Tehty tiiviissä yhteistyössä materiaalintuottajien ja opettajien kanssa

4 Energiaa! - taustaa Kohderyhmä Yläaste- ja lukioikäiset (oletus taustatiedoista) Päämäärä Innostaa käyttäjiä energian säästämiseen ja tiedostamaan sekä kyseenalaistamaan omia valintojaan Opiskelijoille kyselyt heitä kiinnostavista aiheista energian suhteen

5 Energiaa! - taustaa Mietittäviä linjauksia: Sisältömateriaalin rajaus ja painotus Keskeistä selkeä määrittely ja perusasiat Keskitytään osuviin linkkeihin ja toiminnallisuuteen Tieteenalojen integrointi tärkeää Energiankäytön suhteellisuus ilmettävä Taloudellinen näkökulma mukaan (=säästö) Herätettävä pohtimaan ja miettimään asioita Tulevaisuusvaikutukset Tekijänoikeuksien huomioiminen Aika ja resurssit: koekäyttö keskittyy Energiansäästöviikolle 9.-15.10.2000

6 Energiaa! - pedagogiikka ja tekniikka Pedagogiset tausta-ajatukset: Tietokone mukana opiskelussa (Learning with computer) Sarjakuvat opetuksessa / opiskelussa (Comics in education) Ongelmakeskeinen oppiminen (Problem-based Learning) Tekninen alusta: Avoin oppimisympäristö A&O

7 Energiaa! - sarjakuvat Kokonaisuus jakautuu osiksi: Aloitus Sarjakuvat: liikenne, vapaa-aika, ruoka ja vaatteet Tietotori Säästövinkit Lopetus Idea: omien toimien miettiminen ja kyseenalaistaminen Tyyli: juonellinen sarjakuva, jota tarkennetaan: Infoikkunoin Teorialinkein Tietoiskuin Mikä on palkinto asian läpikäymisestä?

8 Energiaa! - sarjakuvat Materiaalin hahmottaminen kokonaisuudeksi: huomioiden pedagogiikan, tekniikan ja grafiikan yhteensopivuus: Sarjakuvat (puhekuplat, taustat, hahmot) Infoikkunat (toiminnot, tyylit) Teorialinkit (liikkuminen, palaaminen) Henkilöhahmojen luominen sarjakuvaan (persoonat) Käytäjien sitouttaminen ja motivointi: Alkutesti ja lopputesti (asenteet, tiedot) Välikysymykset ja palautteet

9 Energiaa! - etusivu

10 Energiaa! - sarjakuvat

11 Energiaa! - sarjakuvien reaktiot

12 Energiaa! - tietotori

13 Energiaa! - säästövinkit

14 Energiaa! - opetuskokeilu Opeopas ja opettajien käyttökoulutus Opetuskokeilut: Energiaviikolla 9.-15.10.2000 Mukana Ylöjärven yläaste ja Tammerkosken koulu kokeilijoina yli 150 7. - 10. Luokkalaista 75 % käyttäisi Energiaa! jatkossakin soveltuu hyvin energia-asioiden opiskeluun 73% sarjakuvamuoto on energia-asioiden opiskelussa todella hyvä 57 % pidetyimpiä ovat sarjakuva -osiot parannusta tarvitaan eniten tietotoriin ja säästövinkkeihin

15 Tulevaisuus Pilotti loppui tammikuussa 2001 Materiaalin kehitystyö jatkuu edelleen Tampereen energiatoimiston toimesta Materiaalia voi käyttää vapaasti osoitteesta http://www.hermia.fi/energia/energiaa/ Katja Pesonen http://matwww.ee.tut.fi/hypermedia