* Mitkä ovat vanhempien ja ammattilaisten tarpeet?

Esitys aiheesta: "* Mitkä ovat vanhempien ja ammattilaisten tarpeet?"— Esityksen transkriptio:

1 * Mitkä ovat vanhempien ja ammattilaisten tarpeet?
Alle kouluikäisten lasten kehotunnekasvatus Susanne Ingman-Friberg

2 Lasten seksuaalikasvatuksen nykytilaa kartoittavaa tutkimusta
Toteutustapa Nettipohjainen kysely (Webropol) 2013 ja 2014 Kohderyhmä Vanhemmat ja varhaiskasvattajat Tavoitteet 1. Saada tietoa lasten seksuaalisuudesta ja seksuaalikasvatuksesta 2. Tietoa asioista, jotka mahdollistavat ja estävät lasten seksuaaliterveyden ja hyvinvoinnin tukemista 3. Kehittää keinoja, tietoa, materiaaleja, koulutusta ja malleja kasvattajien avuksi Susanne Ingman-Friberg

3 Kartoitimme varhaiskasvattajien ja vanhempien
Kokemuksia, mielipiteitä, tunteita ja huolen aiheita lasten seksuaalisuudesta sekä sen tukemisesta ja suojaamisesta. Sovittuja sääntöjä tai tapoja suhtautua lasten seksuaalisuuteen. Lasten seksuaalisuuden ilmenemismuotoja. Tarpeita ja toiveita kehotunnekasvatuksen toteuttamiseksi Arjessa toteutuvaa kehotunnekasvatusta sekä asenteita kehotunnekasvatukseen päivähoidossa ja kodeissa. Susanne Ingman-Friberg

4 Susanne Ingman-Friberg

5 Mitä aiheita varhaiskasvattajien mielestä pitäisi käsitellä?
Tietoa kehosta & kehon tutkimisesta Itsemääräämisoikeuden ja rajojen kunnioittamista Rumien sanojen käyttäminen Hedelmöitys & raskaus Milloin ottaa puheeksi? Kuka seksuaalikasvattaa ? Susanne Ingman-Friberg

6 Tekijät jotka mahdollistavat seksuaalikasvatuksen
Myönteinen asenne Luonnollista ja tärkeää Osa arkityötä Oma seksuaalisuus Sinut oman seksuaalisuuden kanssa Yhteisiä sopimuksia työyhteisössä Tiimityön merkitys on suuri Susanne Ingman-Friberg

7 Tekijät jotka estävät seksuaalikasvatuksen
Dialogin puuttuminen ammattilaisten kesken vanhempien kanssa Heikko ammatillinen perusta puute tiedosta ei selkeitä ohjeita puute materiaalista ja koulutuksesta Käsite seksuaalikasvatus / kehotunnekasvatus ajankohtaista vasta murrosiässä termi viittaa seksiin Susanne Ingman-Friberg

8 Aiheet jotka nousevat esille
Kehotunnekasvatus Mitä tarkoittaa ikä- ja kehitystaso? Miksi on vaikea vastata lasten kysymyksiin? Aikuisen hämmennys Keho- ja kehontoiminnot Vastataan silloin kun lapsi kysyy Ensisijaisesti vanhempien asia Susanne Ingman-Friberg

9 Mitä ammattilaiset toivoivat?
Käytännön ohjeita ja neuvoja Tietoa lapsen seksuaalisuuden ilmenemismuodoista Seksuaalisen hyväksikäytön ilmenemiseen ohjeita Kuinka kohdata monikulttuurinen asiakas Kaltoinkohtelu miten erottaa normaalista poikkeava kiinnostus seksuaalisuuteen tai käytös joka saattaisi viitata seksuaaliseen hyväksikäyttöön? Puheeksi oton malleja Puhumattomuus Kuinka vanhempien kanssa keskustellaan ja kuinka lapsille pitäisi seksuaalisuudesta puhua. Helppoja ja nopeita työkaluja seksuaalikasvatuksen puheeksi ottamiseen  Materiaalia Selkeä, ytimekäs opas/ lehtinen jota yhdessä läpikäytäisiin asiakkaan kanssa ja voi antaa mukaan Luetteloa hyvistä aihetta käsittelevistä lastenkirjoista KÄYTÄNNÖN OHJEITA JA NEUVOJA Käytännön neuvoja ohjaukseen. jokaista ikäryhmää varten keinoja ottaa asioita puheeksi case-tapauksien kertomista. ja miten ja mitä näistä asioista kannattaisi neuvolassa puhua Tietoa lapsen seksuaalisuuden ilmenemismuodoista Seksuaalisen hyväksikäytön ilmeneminen. vahvistusta ja innostusta koulutuksesta muilta osallistujilta ja kouluttajilta. Peilata omia tietojani ja ajatuksiani tämän päivän käsityksiin PUHEEKSIOTN MALLEJA kuinka vanhempia pitää ohjeistaa suhtautumaan ja kuinka lapsille pitäisi asiasta puhua. Helppoja ja nopeita työkaluja puheeksi ottamiseen, koska neuvolassa usein tiukka aikataulu. Usein sisaruksen syntymä on kohta, jossa seksuaalisuus nousee esille myös lapsen kanssa keskusteluissa. Vanhemmat kaipaavat tukea, "sanoitusta". MATERIAALIA Hyvin selkeä, ytimekäs opas/ lehtinen jota yhdessä läpikäytäisiin ja voi antaa kotiin mukaan. Materiaalia ei ole ollenkaan. Joten kakki tervetullutta. Vaikka luetteloa hyvistä aihetta käsittelevistä lastenkirjoista. Käytössä nyt tyttö/poika- palapeli noin 3 vuotiaille, minkä kauttta on helppo avata keskustelua. Susanne Ingman-Friberg

10 Susanne Ingman-Friberg
Mikäli lapsi itse ei kysy Saako hän kehotunnekasvatusta? Susanne Ingman-Friberg

11 Susanne Ingman-Friberg

12 Äiti missä sinun pippelisi on?
Miten suhtautua oman lapsen seksuaaliseen kehitykseen? Kuinka osaisin vastata lapsen kysymyksiin? Minkälaiset puheet ja leikit ovat normaaliin kehitykseen kuuluvia? Susanne Ingman-Friberg

13 Mitkä kysymykset askarruttavat vanhempia?
Sana seksuaalisuus Mitä tarkoittaa ikä- ja kehitystaso? Mitä sanoja pitää/voi käyttää Dialogin puute (vanhemmat/ammattilaiset) 3 kuumaa perunaa Unnutus Mistä vauvat tulevat Miten puhua vaarallisista aikuisista Susanne Ingman-Friberg

14 Susanne Ingman-Friberg
Turvataidot SOMEssa Lapset tarvitsevat turvataidoista jatkuvaa ohjaamista ja harjoittelua Sosiaalinen media on lisännyt riskiä siihen että lapset altistuvat monenlaiseen häirintään ja väkivaltaan Tämän takia on erittäin tärkeää opettaa lapsille miten oppii tunnistamaan uhkaavat tilanteet ja miten toimia niiden kanssa Mirjam Kalland 2019 Susanne Ingman-Friberg

15 Ennen puhuttiin ”Namusedistä”
Sanottiin lapsille etteivät saa mennä vieraan kyytiin, ei edes tuttavan kyytiin, ellei asiasta oltu sovittu etukäteen. Että aikuiset yrittää houkutella lapsia makeisilla tai pienillä koiranpennuilla Mirjam Kalland 2019 Susanne Ingman-Friberg

16 Tänä päivänä tämä ei riitä!
Lapselle on kerrottava että sosiaalisessa mediassa aikuiset voivat hujata Että he itse väittävät olevan lapsia Sanovat että lapsi on kaunis Pyytävät lapsen lähettämään kuvan itsestään Sinun täytyy kertoa, että on aikuisia, jotka lähettävät "nakupelle" kuvia itsestään. Että lapset kertovat aikuiselle, jos näin tapahtuu, koska se on kiellettyä! Mirjam Kalland 2019 Susanne Ingman-Friberg

17 Ei ole koskaan lapsen syy mitä on tapahtunut
On aikuisia, tekevät väärin ja sitten sanovat, että se on lapsen vika Siksi lasten on tiedettävä, että heillä on aina oikeus pyytää apua itselleen ja ystävilleen. Ei tarvitse tuntea syyllisyyttää eikä häpeää Susanne Ingman-Friberg

18 Anna lapsille tietoa ja valmiuksia käsitellä asiaa
Kyse ei ole pelkojen siirtämisestä lapsille Kyse on siitä, että lapsille annetaan tietoa ja voimaa käsitellä elämäänsä elämää On tulipaloja. On vaarallisia aikuisia. Näin toimit! Mirjam Kalland 2019 Susanne Ingman-Friberg

19 Turvataidot ja lapsen keho
Nimet ihmiskehon eri osille Uimapukusääntö Koskettamisen sääntö Kolmen kohdan sääntö

20 Oma keho ikioma! Kehoitsetunto: lapsen kokemus siitä, että hänen kehonsa on upea, arvokas ja ainutlaatuinen Kehon jokaisella kohdalla on nimi ja kaikki paikat yhtä arvokkaita Lapsentasoiset nimet Jokainen saa määrätä omasta kehostaan ja koskemattomuudestaan; Myös toisen ihmisen keho on yhtä arvokas Kehoitsetunto on lapsen kokemus siitä että hänen kehonsa on upea, arvokas ja ainutlaatuinen Uimapukusääntö tarkoittaa sitä että erityisesti uimapuvun alle jäävät alueet ovat jokaisen omia yksityisalueita ja niistä lapsi itse määrätä. Kehon tutkimusleikkeihin kannatta kertoa säännöt. Tutkiminen ja uteliaisuus on sallittua kunhan muistaa säännöt. Koskettamisen säännöt että kosketus on vapaaehtoista sen pitää olla kaikkien mielestä kiva juttu.

21 Uimapukusääntö Erityisesti uimapuvun alle jäävät alueet ovat jokaisen omia yksityisalueita ja niistä lapsi itse määrää Lapsi erottaa kehon yksityiset alueet, joita ei tarvitse näyttää kenellekään, jos ei halua

22 Kosketuksen säännöt Kosketus on vapaaehtoista, sen pitää kaikkien mielestä olla mukava juttu Kehon tutkimusleikkeihin on säännöt Hyvästä kosketuksesta tulee turvallinen ja hyvä olo Huono kosketus sattuu, pelottaa tai suututtaa Kosketus ei saa olla salaisuus

23 Kolmen kohdan sääntö Sano EI! Lähde pois!
…jos joku koskettaa tai käyttäytyy sinua kohtaan ahdistavasti Sano EI! Lähde pois! Kerro tutulle ja turvalliselle aikuiselle. 3 kohdan sääntö on taito, jonka avulla lapsi voi oppia toimimaan oikealla tavalla pelottavissa tilanteissa

24 Porno, miten puhua? Näyteltyä toimintaa, aikuisten satua, ei oikeaa seksiä Antaa väärää tietoa Yksityiskohtien toistoa Ei ole tarkoitus näyttää oikeaa rakastelua, vaan jotain, mikä kiinnostaa, kiihottaa Voi ahdistaa Ei ole pakko katsoa Ei ole pakko oppia Ei ole pakko ikinä tehdä samoja asioita Rakastelussa / seksissä kaikki vapaaehtoista ja mukavaa