OAJ, OAO ja TAMKn ajankohtaisia asioita

Esitys aiheesta: "OAJ, OAO ja TAMKn ajankohtaisia asioita"— Esityksen transkriptio:

1 OAJ, OAO ja TAMKn ajankohtaisia asioita
Päivi Koppanen OAJ:n Ammatilliset Opettajat OAO, puheenjohtaja, Opetusalan Ammattijärjestö OAJ, varapuheenjohtaja TAMKn OAJ:n plm

2 Järjestöpoliittinen edunvalvonta
Järjestön tehtävä: riittävä vahvuus hoitaa edunvalvontaa eri tasoilla OAJ ja sen kehittäminen paikallisesti, alueilla ja vk-tasolla OAJ:n aluetoiminnassa: alueyhdistykset ja niissä toimiminen, alueasiamiesten nimeäminen OAJ:n paikallisyhdistykset ja niiden tehtävät Järjestörakenteen kehittäminen: pääsäännöksi työantajakohtainen henkilöjäsenyyteen perustuva yhdistys ja siitä vk-tasolle nykyiseen tapaan? Riskikartoitus: OAJ:ssa tehdään parhaillaan, valtuusto jatkaa Jäsenyyden hallinta: jäsenhankinta ja pito  Miten voitaisiin vielä parantaa ja systematisoida TAMK:ssa? Yhteysopettajaverkoston toiminta? Vaikuttaminen ja viestintä järjestön sisällä ja ulospäin Keskusjärjestökehitys: 1 vai 2 vai 3? Neuvottelujärjestö JUKOn kehitys?

3 OPETUSALAN AMMATTIJÄRJESTÖ OAJ
JÄSENJAKAUMA Lastentarhanopettajaliitto LTOL 13 266 13 342 13 551 13 658 13 737 OAJ:n yleissivistävät opettajat OAJ-YSI opettajien ammattiyhdistyspiirit ja alueet 52 628 52 268 52 394 52 679 52 602 Finlands Svenska Lärarförbund FSL 4 280 4 343 4 348 4 339 4 301 56 908 56 611 56 742 57 018 56 903 Opetus- ja sivistystoimen asiantuntijat – Opsia 76 80 89 113 119 OAJ:n Ammatilliset opettajat – OAO 21 381 21 149 20 957 20 764 20 450 Yliopistojen opetusalan liitto – YLL 1 748 1 690 1 687 1 659 1 636 VARSINAISET JÄSENET 93 379 92 872 93 026 93 212 92 845 Opiskelijajäsenet SOOL 7 164 7 199 7 272 7 061 7 142 FSL 293 289 314 290 326 7 457 7 488 7 586 7 351 7 468 Opetusalan seniorijärjestö OSJ 17 332 17 146 17 885 18 587 18 999 Muut eläkeläisjäsenet 1 396 1 461 1 543 1 688 1 721 KOKONAISMÄÄRÄ

4 OAJ 120 838 jäsentä 1.1.2014 OAJ-YSI 57 018 Alueyhdistykset 17
FSL LTOL 13 658 OAO 20 764 YLL 1 659 Opsia 113 Opisk. 7 351 Opetusalan seniorijärjestö OSJ 18 587 Alueyhdistykset 17 OAJ:n paikallisyhdistykset (n. 290, joissa 450 jäsenyhdistystä) OAY LF Jäsen- yhdist. Jäsen- yhdist. Jäsen- yhdist.

5 OAO:n edustajat OAJ:n hallituksessa 2014 – 2016
Timo Kraft, OAJ:n valtuuston 1. vpj., puhe- ja läsnäolo-oikeus OAJ:n hallituksessa Päivi Koppanen, hallituksen 2. vpj. Pasi Repo Jouko Karhunen Sirkka Saarikoski  hallituksen tehtävät: päätöksenteko valtuuston linjausten pohjalta, yksityiskohtainen asioitten käsittely, 20 + pj OAJ:n valtuustossa on 33 OAOlaista / 150  valtuuston tehtävät  isot linjat, periaatteelliset päätökset, tavoiteohjelma, toimintasuunnitelma, talousarvio mahdollinen lakosta päättäminen, ei nippeleitä

6 Tulo- ja palkkapoliittinen edunvalvonta
OAJ, JUKO ja Akava = vk-taso Yhteiskuntasopimus vai tiekartta Työllisyys- ja kasvusopimus, TYKA, ja sen jatko 2017 keväälle, siitä eteenpäin? Kesän 2015 sovitut korotukset ja mennessä neuvoteltava jatkosta kevääseen 2017 Sopimusten vuotojen tukkiminen ja ryhtiliike: 16 tuntia AMK-open työtä on 1 % palkasta Työelämän kehittäminen  lainsäädäntö, hallitusohjelmatavoitteet  tärkeää, kun rahaa palkankorotuksiin on vähän Neuvottelujärjestelmän uudistaminen NJUT: laittomat lakot, lakkosakot, paikallisen sopimisen lisääminen, järjestön kanneoikeus, yhdenvertaisempi neuvotteluasema…  ei edennyt vielä Työurakeskustelu: eläkejärjestelmän muutokset ja työelämäkysymykset  eläkelainsäädäntö valmisteilla, 2017 alusta voimaan, yksityiskohdat vielä auki Palkkausjärjestelmän kehittäminen  muuten yksityinen sektori repii eroa liukumillaan

7

8 AMK:n työaikajärjestelmä
Vuosityöaika 1600 tuntia kalenterivuodessa työtä, ylitysmahdollisuus sovittaessa Työaikasuunnittelu 400 / 600 tunnin osalta opettaja voi valita ajan ja paikan  suunniteltava, että löytyy TAS:sta, seurattava, että todella on sellaisia tehtäviä ”Uusi opettajuus”  työaikasuunnittelu uudelta pohjalta, isoja kokonaisuuksia, opettajalla / opettajaryhmällä valta päättää toteutus  kokemuksia? Työajan seuranta alkaen (sopimukseen keväällä 2014)  kokemuksia? Miten käytettävissä olevan työajan saa riittämään? AMK:n palkkausjärjestelmä: vähimmäispalkat taulukossa portaittain vuosien mukaan + tehtävän vaativuus, ammattitaito ja työsuoritus kokonaisarviointina

9 Koulutuspoliittinen edunvalvonta
Ajankohtaisia asioita Eduskunta- ja hallitusohjelmatavoitteet  KESU  valittuihin kansanedustajiin ja hallitusneuvottelijoihin vaikuttaminen, OAO:n linjaukset vaaleihin, ja OAO:n KOPO-linjaukset: Toisen asteen ammatillinen koulutus Nuorten ammatillisen peruskoulutuksen kolmivuotisuus TOKORA  toisen asteen kulutuksen (ammatillinen koulutus nuoret ja aikuiset ja lukio) ja vapaan sivistystyön rakenteellinen kehittäminen, vaikka lainsäädäntö ei edennytkään nyt. TUTKE 2  tutkintorakenteen kehittämislinjaukset  toteutuminen (osaamispisteet, osaamisperusteisuus, tutkinnon perusteet, korit, opettajien kelpoisuudet, jne.) Korkeakoulusektorin kehitys: yksin vai yhdessä, AMK-lain uudistukset, rahoitusjärjestelmä ja rahoituksen taso, Tampere 3 OAJ ja Akava kannattava duaalimallia eli yliopistolla ja AMK:lla tulee olla omat lakinsa, samaan aikaan tehdään hyvää yhteistyötä, myös toisen asteen kanssa yhteistyö tärkeää Koulutuksen ja tutkimuksen rahoitus: taso ja rakenne Koulutuksen laatu!

10 Ammattikorkeakoulut Tampere3 AMK-lain 2. vaihe tuli voimaan 1.1.2015:
valtion rahoitus 100 %, kelpoisuudet, oy:n hallitus  Lauri Hietalahti henkilöstön edustajana Rahoitusjärjestelmän uudistus  mitä mittareita ja millä osuuksilla Rahoituksen leikkaukset n. 20 % Hakijasuman purku, päätökset  lisäpaikkoja väliaikaisesti OKM:n selvitystyö korkeakoululaitoksen tulevaisuudesta Tampere3 Selvitetään tamperelaisten korkeakoulujen yhteistyö- ja yhdistymismahdollisuutta Luottamusmiesten yhteistyö korkeakoulujen kesken Kannaotto

11

12 Vaalikausi 2012-2015 ja kehyskauden -2017 leikkauksia
Yht. Esi- ja perusopetus Vos leikkaus yli 600 milj. euroa vuodessa, josta laskennallisesti n. 120 milj. kohdistuu opetusalaan (n.2,6%) 600 milj. Toinen aste Rakenteellinen kehittäminen ( ) -260 milj. euroa? ja lukiossa oppilaskohtaisen rahoituksen leikkaus 10%, vastaava ammatillisessa yli 3% ja lisäksi ammatillisen koulutuksen opiskelijamäärään tehdään leikkaus 500 milj.? Ammattikorkeakoulu Rahoitusta leikattu 20%, rahoituksen siirto valtiolle Korkea-koulut yht. 500 milj. Yliopisto Leikkausarvio vuosittain n. 85 milj. euroa (n.4,5%) ja rahoituksen uudelleenkohdentamista Aikuiskoulutus Rahoitusta leikattu 32% v mennessä Yht. 100 milj. Vapaa sivistystyö Rahoitusta leikattu yli 10% 1,7 mrd € Lähteet: Valtion talousarvioesitykset, Rakennepoliittinen ohjelma ja peruspalvelubudjetti

13 Tsemppiä ja voimia tärkeään työhön opettajana ja edunvalvojana!
Kiitos mielenkiinnosta!