OSATA? Mitä tulevaisuudessa tulisi alalla SÄÄTYTALO

Esitys aiheesta: "OSATA? Mitä tulevaisuudessa tulisi alalla SÄÄTYTALO"— Esityksen transkriptio:

1 OSATA? Mitä tulevaisuudessa tulisi alalla SÄÄTYTALO 15.11.2012
RAKENNUSINSINÖÖRIPÄIVÄT Mitä tulevaisuudessa tulisi alalla OSATA? TEEMU VEHMASKOSKI RIL

2 MITÄ ala on? MITÄ uralla tapahtuu? MITÄ siis tulisi osata?

3 Mitä ala on?

4 99 % ihmisten ajankäytöstä
70 % Suomen kansanvarallisuudesta 60 % investoinneista 40 % energiankulutuksesta 35 % päästöistä 16 % yrityksistä 8 % työllisyydestä

5 Talon-rakennus Infra Isännöinti LVI-talo-tekniikka
Sähköinen talo-tekniikka Vesi- ja ympäristö-tekniikka Rakennus-tuote-teollisuus Kunta-tekniikka Isännöinti Muu Kiinteistö-palvelut

6 Urakointi Tilaaja Projektin-johto Tarkas-tus Käyttö Tutki-mus Kehitys
Suunnit-telu Urakointi Tilaaja Rakennut-taminen Valvonta Projektin-johto Tarkas-tus Käyttö Tutki-mus Kehitys Opetus Kunnossa-pito

7 Työnjohtaja Työntekijä Päällikkö Johtaja

8 10 x 12 x 4 = 480

9 DIPLOMI-INSINÖÖRIKSI VALMISTUNEET 1990-2010
Aalto, pääaine (ylärivi) – sivuaine (alarivi) -yhdistelmät

10 Mitä uralla tapahtuu?

11

12 TEKNINEN TASO 1…10 v HALLINNOLLINEN JA TEKNINEN TASO 5…20 v LIIKETOIMINTA- TASO > 15 v

13 RIL-palkkakysely 2011: Nykyisessä tehtävässäni vaadittavia osaamisia voi kuvata seuraavasti (5 = tärkein… 1 = vähiten tärkeä)

14 Mitä siis tulisi osata?

15

16

17 PERUSTIEDOT Looginen ajattelu Matematiikka ja fysiikka Toimialatieto
Yleissivistys …

18 SYVÄ OSAAMINEN PERUSTIEDOT Pääaine Sivuaine Valinnaiset Työkokemus …
Looginen ajattelu Matematiikka ja fysiikka Toimialatieto Yleissivistys …

19 Opetusmenetelmien kautta
VÄLINETAIDOT SYVÄ OSAAMINEN Pääaine Sivuaine Valinnaiset Työkokemus … PERUSTIEDOT Looginen ajattelu Matematiikka ja fysiikka Toimialatieto Yleissivistys … Opetusmenetelmien kautta

20 Opetusmenetelmien kautta Opetussisällöissä poikkileikkaavasti
VÄLINETAIDOT SYVÄ OSAAMINEN Pääaine Sivuaine Valinnaiset Työkokemus … SOVELTAMISTAIDOT Kestävä rakentaminen Ilmastonmuutos Energiatehokkuus Korjausrakentaminen Työturvallisuus Tietomallinnus Esteettömyys Tilaaja-tuottajamalli Laatuajattelu … Taloudellisuus Toiminnallisuus Terveellisyys Turvallisuus PERUSTIEDOT Looginen ajattelu Matematiikka ja fysiikka Toimialatieto Yleissivistys … Opetusmenetelmien kautta Opetussisällöissä poikkileikkaavasti

21 Opetusmenetelmien kautta Opetussisällöissä poikkileikkaavasti
VÄLINETAIDOT SYVÄ OSAAMINEN Pääaine Sivuaine Valinnaiset Työkokemus … SOVELTAMISTAIDOT Kestävä rakentaminen Ilmastonmuutos Energiatehokkuus Korjausrakentaminen Työturvallisuus Tietomallinnus Esteettömyys Tilaaja-tuottajamalli Laatuajattelu … Taloudellisuus Toiminnallisuus Terveellisyys Turvallisuus TYÖELÄMÄ PERUSTIEDOT Looginen ajattelu Matematiikka ja fysiikka Toimialatieto Yleissivistys … KOULUTUS Opetusmenetelmien kautta Opetussisällöissä poikkileikkaavasti

22 Vastavalmistuneet

23 Vastavalmistuneet

24 Oppiminen urapolun aikana

25 Ihmiset!

26 YRITTÄJÄ Yrittäjyys!

27 Joustavuus!

28 Lisätiedot!

29 Teemu Vehmaskoski @ril.fi Kiitos!