Moveatis-projekti loppuesittely 17.5.2016.

Esitys aiheesta: "Moveatis-projekti loppuesittely 17.5.2016."— Esityksen transkriptio:

1 Moveatis-projekti loppuesittely

2 Sisältö Projektiorganisaatio Kohdealue
Projektin taustaa ja tavoitteita Sovelluksen rakenne ja kehitystyökalut Sovelluksen esittely Projektin läpivienti

3 1.1 Projektiryhmä Koostuu tietotekniikan maisteriopiskelijoista
Jarmo Juujärvi (varapäällikkö) Sami Kallio Kai Korhonen (projektipäällikkö) Juha Moisio Ilari Paananen

4 1.2 Tilaajan edustajat Projektin tilaaja on Jyväskylän yliopiston liikuntakasvatuksen laitos Tilaajan edustajina toimivat Pilvikki Heikinaro-Johansson (varadekaani) Mirja Hirvensalo (professori) Nelli Lyyra (tutkijatohtori)

5 1.3 Ohjaajat ja opettajat Ohjaajat
Jukka-Pekka Santanen (vastaava ohjaaja) Mika Lehtinen (tekninen ohjaaja) Opettajat Juha Jalkanen (kirjoitusviestintä) Hanna Kivimäki (puheviestintä) Sidosryhmät Jyväskylän yliopiston IT-palvelut

6 2. kohdealue Observoiminen Kategoriaryhmä Kategoria Kirjaus
Vuorovaikutustilanteen analysointia ennalta määriteltyjen kategoriaryhmien mukaan Esim. Seurataan liikunnanopettajan toimintaa liikuntatunnilla Kategoriaryhmä Koostuu johonkin kokonaisuuteen liittyvistä kategorioista, joita observoinnissa käytetään Esim. kategoriaryhmä ”Opettajan toiminnot” sisältää opettajan toimintaan liittyviä kategorioita Kategoria Ennalta määritelty toiminnan muoto, jota observoinnin kohde suorittaa observoitavan tilanteen aikana Esim. Opettajan toiminnoissa voisi olla kategoria ”Selittää tehtävää” Kirjaus Yksi tapahtuman havainto, jonka tyyppi voi olla Kestorekisteröinti (Mittaa tapahtuman aikajänteen) Kertarekisteröinti (Mittaa tapahtuman esiintymiskerrat)

7 3.1 Projektin Taustaa Lotas Observer 2.0
Käytetään ”Tutkiva Opettaja” –kurssilla opettajaopiskelijoiden tuntiopetuksen seurantaan Perustuu kerta- ja kestorekisteröintiin Luo yhteenvedon suoritetusta observoinnista Mahdollistaa tallentamisen Työpöytäsovellus Ei sovellu live-tilanteisiin tai mbiililaitteille

8 3.2 Projektin tavoitteita
Kehitetään korvaava WWW-sovellus, joka Sisältää samat ydintoiminnot Observoinnin suorittaminen Observointitulosten tarkastelu (yhteenveto) Observointitietojen tallentaminen Uuden sovelluksen hyödyt WWW-sovellus on helposti saatavilla Responsiivisuus takaa käytettävyyden kaikilla laitteilla Laaja käytettävyys ja vaivaton jatkokehitys Moveatiksen käyttökohteiden laajentaminen Tutkiva Opettaja –kurssin ja liikuntakasvatuksen laitoksen ulkopuolelle! Soveltuu periaatteessa minkä tahansa vuorovaikutustilanteen observointiin

9 4. Sovelluksen rakenne ja kehitystyökalut
Lisäksi Kehitysympäristö Netbeans Maven Docker Versiohallinta Git ja GitHub Projektihallinta Trello

10 5.1 Sovelluksen toiminta

11 6.1 Projektin käytänteitä
Palaverit Tilaajan kanssa joka toinen viikko Tiimipalavereita viikoittain Tilapalavereita tarvittaessa Tiedottaminen ja viestintä Palavereissa Sähköpostitse Projektiryhmän sisäisesti Google Hangoutsissa

12 6.2 Prosessimalli pohjautuu Scrumiin
Kehitysvaiheet 3x3 viikkoa + 1x2 viikkoa Alussa tutustumista Lopussa viikko viimeistelylle ja 2 viikkoa yllätyksille Ominaisuudet jaoteltiin kehitysvaiheisiin vaatimusten prioriteettien perusteella Projektin kesto 4kk ( )

13 6.3 Projektin työmääriä Suunniteltu työmäärä: 1325 h (=10 op)
Yksi opintopiste 26,5h Projektiryhmässä 5 jäsentä 20 h / viikko / hlö Työtunnit ”loppuivat kesken” viikolla 18 (2 viikkoa sitten) Kaikki projektiryhmän jäsenet sitoutuivat saattamaan projektin loppuun Opintopisteitä kertyy suunniteltua enemmän

14 6.4 Kokemuksia projektista
Alussa pudotus altaan syvään päähän Kaikki hieman hukassa Kielimuuri tilaajan kanssa arvellutti alussa Yhteinen kieli löytyi kuitenkin nopeasti Työmäärien arviointi hankalaa ”Milloin saadaan kirjautuminen valmiiksi, jotta voidaan siirtyä tallentamiseen?” Yhteiset työajat olisivat helpottaneet työskentelyä huomattavasti Informaatio kulkee helposti, kun työskennellään samassa huoneessa Hankaluuksista huolimatta projekti on mielestämme ollut menestys!

15 sovelluksen vastaanotto
Käytettävyystestauksen tulokset positiivisia Sovellusta pidettiin helppokäyttöisenä ja selkeänä Toimi hyvin eri laitteilla ja selaimilla ”Parempi kuin Lotas Observer” Herättänyt kiinnostusta myös muissa tiedekunnissa Lukuisia käyttömahdollisuuksia keksitty eri tiedekuntien opetuksen kehittämisessä ja tutkimisessa Vararehtori Rasku-Puttonen: ”Nyt meillä on hyvä ja järkevä opetuksen analysointisovellus”

16 Kiitos! Kysymyksiä?

17 Lähteet Kepler-projekti, väliesittely 1