Oppikirjana Magnet 5 (WSOY), (käytetyt kirjat (valmiit vastaukset-1 arvioinnissa, e-kirja) tuntiaktiivisuuden arviointi asteikko O=osallistunut, 4-10)

Esitys aiheesta: "Oppikirjana Magnet 5 (WSOY), (käytetyt kirjat (valmiit vastaukset-1 arvioinnissa, e-kirja) tuntiaktiivisuuden arviointi asteikko O=osallistunut, 4-10)"— Esityksen transkriptio:

1

2 Oppikirjana Magnet 5 (WSOY), (käytetyt kirjat (valmiit vastaukset-1 arvioinnissa, e-kirja) tuntiaktiivisuuden arviointi asteikko O=osallistunut, 4-10) Viimeinen pakollinen kurssi, kurssille osallistuminen edellyttää kurssien RUB 1-4 suorittamista, 4/O tai K merkinnät!! Ei voi osallistua kurssille!! Arviointi kuten kaikissa pakollisissa jatkuva näyttö ja aktiivinen osallistuminen Tulevaisuuden jatko-opintosuunnitelmat, syventävät kurssit, kertaus-ja abikurssit Opettajana Arja Jokinen, arja.jokinen@jao.fi, opetustila A 3 22 kaverivastuu ( yhteystiedot !! Kirjoita ylös/kuvaa läksyt tms. poissaolot)

3 sanakokeet (bonuspisteet => +5p) 1. Framtid med flexliv + s. 22-23(=ruotsista suomeksi) 2. På jobbet s.42-43 + uusi teksti(Galleri) 3. Reklam som smyger sig på + s. 64-65 5. Grönland blir allt grönare s. 98-99, sanasto kokeeseen

4 Kuuntelemme luokassa kirjan kuunteluja että yo- kuunteluja Saat itsellesi seurantalistan miten yo-kuuntelut ovat onnistuneet kohdallasi Palauta lista opettajalle kurssin jälkeen Tulokset otetaan huomioon kurssiarvioinnissa =>(+1-+5p)

5 Viestit =2 kpl A: Työpaikkahakemus, s. 51 noin 120 sanaa! palautus 3.5.2016. JA Lyhyt viesti kirjoitetaan koulussa ti 28.4.2016 B: yo-vihkosta otsikot S 2013, 50-70 sanaa

6 B-ruotsin vihko (työ, opiskelu yms) vihkoihin saa tehdä merkintöjä tekstinymmärtämiset kotona, yhdessä sanaston läpikäyminen tehdään optisille lomakkeille palautus 12.5.2016 Kaikki tekevät s.14-16 ja kirjoittajat tekstit 1a ja 1b sekä s. 12-17 (opettajalta ab-lomakkeelle vastaukset) Bonuspisteet loppuarviointiin! 3. Yo-tekstinymmärtäminen ja rakenne/ sanasto (

7 Teht. tarkistus 17.5 ja Koe 19.5.2016 kokeena tuottaa lisäpisteitä (+1p-+5p) Paritentti/mahdoll. yksin s. 110 Framtidens bilar går på spår, tee teht. 1A, 4a ja b, 5a ja b sekä 7 (s. 122) S. 74 Lewins lever i en annan tid, teht. S. 76 ja 4a ja s. 81 teht. 8

8 Kielioppi *Substantiivien määräysmuodot (AAAA- sääntö) *Man-rakenne ja s-passiivi (=>Man säger så.= Det sägs så.) *S-päätteiset verbit (=>Jag hoppas att ni trivs i den nya skolan) *Partisiipin preesensin muodostus ja käyttö (=> Den här kursen är både givande men också krävande.) *Partisiipin perfekti ja (bli-ja vara-passiivi) Arvioinnissa tärkeää aktiivinen osallistuminen (vaatimustaso, seurusteleminen, PUHELIMET !!)

9 elokuva? tukiopetus, ole itse aktiivinen muntliga intervjuer (att söka jobb)

10 sähköisesti Abitti-järjestelmällä kertaustunti rästitehtävät jaettu koeaika?