iltapäivä rehtoreille ja opinto-ohjaajille

Esitys aiheesta: "iltapäivä rehtoreille ja opinto-ohjaajille"— Esityksen transkriptio:

1 iltapäivä rehtoreille ja opinto-ohjaajille
Ohjaussuunnitelma- iltapäivä rehtoreille ja opinto-ohjaajille Tikkurilan lukio Minna Kattelus Anu Kinnunen

2 ”Lukio on kuin vuori.” 1. vuoden opiskelija
Onnistunut opintojen ohjaus Opiskelija tunnistaa omat yksilölliset vahvuutensa ja löytää omia intressejään vastaavan koulutuspolun Yhteistyö lukion henkilöstön, kodin ja ympäröivän lähiyhteisön kanssa

3 Vuoren huipulle auttamiseen tarvitaan jokaisen panos

4 Opiskelijan opintojen ohjaus ja tuki
Ryhmän- ohjaajat RO- tuokiot Vuositasoro- palaverit Opintojen ohjaajat 2011 Aineen- opettajat OHR- ryhmä Perhe- palaverit Terveyden- hoitajat Kriisi- ja turvallisuus- ryhmä Opiskelijan opintojen ohjaus ja tuki Kuraattori Oppilas- kunta Erityisopettaja Tutorit Psykologi Koulusihteerit Rehtorit Kouluisännät

5 4 päätoimista opinto-ohjaaja
opiskelijamäärä 1134 n. 290 opiskelijaa/opinto-ohjaaja jokaisella opinto-ohjaajalla 10 ohjausryhmää sama opinto-ohjaaja kolme vuotta sama opinto-ohjaaja vanhempainilloissa

6 Ryhmänohjaajat - tärkeitä opintojen ohjaajia
Viikoittaiset ro-tuokiot Ro-tiedotus Fronterissa Ohjausmateriaali ro-tuokioilla Ro-pakki ryhmänohjaajien apuna Uusien ryhmänohjaajien koulutus

7 Tutustumishaastattelut (1. vuosi)
Ryhmänohjaaja Tutustumishaastattelut (1. vuosi) Jaksotodistusten läpikäyminen (seurantalomakkeet opolle) miksi tuli nelonen mitä aiot tehdä (uusintakuulusteluun ilmoittautuminen yms.) keskustelu aineenopettajan kanssa tason vaihtamisesta yms. (esim. ongelmat kielissä, matematiikassa) heikko koulumenestys esim. perättäiset neloset – soitto kotiin

8

9

10 Ryhmänohjaaja Kurssivalintaohjaus Tarkka poissaoloseuranta tieto samana päivänä Wilmassa Huoli opiskelijasta – tieto opolle tai muulle OHR:n jäsenelle Soitto huolesta kotiin Kirje ryhmänohjaajalle (2.vuosi) Perhepalaverit Ro-vuositasopalaverit Vanhempainillat

11 Rehtorit ja aineenopettajat - tärkeitä opintojen ohjaajia
Rehtori on ohjauksen tukipilari Rehtori mahdollistaa ohjauksen resursoinnin ja kehittämisen Aineenopettajat ovat oman aineensa ohjaajia ja tärkeitä tiennäyttäjiä opiskelijan ammatillisessa suuntautumisessa

12 Tikkurilan lukion ohjauksesta

13 OP1 Opinto-ohjauksen pakollinen kurssi
Kurssivalintaohjeistus (ykköset) (tutorit mukana kesäohjauksessa, lukujärjestys 1. lukuvuodeksi, RO:n kurssit) Ammattivierasluennot (kakkoset) TET-päivä (kakkoset) Itsenäinen tiedonhankintatehtävä Henkilökohtainen jatko-opinto-ohjauskeskustelu Jatkokoulutuspäivä (abit) Ryhmänohjaajan tuokiot ovat osa pakollista opinto-ohjauksen kurssia

14

15 Tikkurilan lukion TET-päivä 2011
TET-päivän aikataulu: klo palkin oppitunti klo ja TET-luennot koululla klo ruokailu koululla klo Siirtyminen tutustumiskohteeseen klo Vierailu tutustumiskohteessa Luentojen aiheet: Tulevaisuuden osaamistarpeet: Liisa Tenhunen-Ruotsalainen, TAT Yrittäjyys: Carita Orlando, Vantaan yrittäjät Työsopimus, työnhaku: Heli Saarinen, Super Työyhteisötaidot: Mari Vihervaara, Heuristica Vaihtoehdot vierailukohteissa: Tikkurila Oy, Destia Oy, Itella, Peijas, Skanska, Hannes Snellman Attorneys ltd, Sek & Grey mainostoimisto, Securitas, Tikkurilan Aktia Oyj, Anima Vitae Oy, Finavia Oyj, Palvelu- ja toimintakeskus Foibe, SPR:n nuorten turvatalo, Plan

16 Muut ohjauskurssit OP2 Opiskelu, työelämä ja ammatinvalinta (n opiskelijaa valitsee vuodessa) OPS3 Jatko-opinnot pääkaupunkiseudulla (n. 50 opiskelijaa valitsee vuodessa) OPS4 Tutorkurssi OPS5 LUE-kurssi

17 Ohjauksen laadun mittarit

18 Mittarit opinto-ohjauksessa
Opiskelijapalaute jokaisen opinto-ohjauskurssin ja oppiaineen kurssin jälkeen Opiskelijoiden arviointi ohjauksen toimivuudesta Ryhmänohjaajien ja aineenopettajien palaute ohjauksen kehittämiseksi Huoltajien palaute ohjauksen kehittämiseksi Hyvinvointikysely

19 Ohjauksen jatkuvuus (yksi laatukriteeri)
oma opintojen ohjaaja läpi koko lukio ajan oma ryhmänohjaaja sama opettaja useammalla kurssilla sama terveydenhoitaja jne.

20 Ohjauksen resurssit Lisäresurssien tarve:
Lukion opinto-ohjauksen pilottihankkeen myötä on jokaiseen lukioon tulossa yhtenäinen ohjausmalli, jossa jokaiselle opiskelijalle laaditaan henkilökohtainen jatko-opiskelusuunnitelma

21 Tärkeää Lukioissa täytyisi olla riittävästi päätoimisia ja päteviä opinto-ohjaajia Ohjattavien määrä per opinto-ohjaaja täytyisi olla lähellä SOPO ry:n suositusta eli max 250 ohjattavaa per opo Opinto-ohjaajan työnkuva ja –aika (pääasiassa ohjaustyötä, hallinnollisten tehtävien karsiminen) Lukiossa täytyisi olla riittävästi opiskelijahuoltohenkilöstöä

22 Kiitos. Minna Kattelus Anu Kinnunen