Lataa esitys
Esittely latautuu. Ole hyvä ja odota
1
Miten tuo Kalle on tuohon nukahtanut? Pitäisköhän se herättää? On niin vaikeaa ja kokeitakin!
2
Miten tuo Kalle on tuohon nukahtanut? Pitäisköhän se herättää? herättää mielenkiinnon luo suotuisan ilmapiirin (huumori, joustavuus, rentous) ottaa oppilaan mukaan koko oppimisprosessiin hyödyntää oppilaan eksperttiyden opetustilanteissa muistaa kiittää oppilasta onnistuneesta työstä luo oppilaalle tunteen, että ope on nähnyt vaivaa hänen eteensä
3
oppilas voi olla sairas tai tarvita muuten vain "laastaria haavoille" oppilas voi olla poissaolon jälkeen vielä "pihalla" asiasta oppilas voi tulla tunnille suoraan edellisen tunnin kokeesta oppilaallakin voi olla "huonoja päiviä" suunnittelee yhdessä oppilaiden kanssa opetusta, läksyjä, kokeita jne pahoittelee mahdollista läksyjen paljoutta yrittää ymmärtää oppilaan vaikeuksia oppimisen tapahtumaketju, rajat, nopeus, ongelmat
4
arvostelee oppilaan jakson lopussa suorittaa välitunti-/koe-/yo-valvontansa osallistuu koulun kehittämisprojekteihin on yhteydessä oppilaan kotiin tarvittaessa
Samankaltaiset esitykset
