Kanta-Hämeen lähitutormalli – pieni tarina 250 tukea tarvitsevan nuoren ohjaamisesta elämässään eteenpäin Nuorten tuetut opinpolut -ohjelman ja Nuorta.

Esitys aiheesta: "Kanta-Hämeen lähitutormalli – pieni tarina 250 tukea tarvitsevan nuoren ohjaamisesta elämässään eteenpäin Nuorten tuetut opinpolut -ohjelman ja Nuorta."— Esityksen transkriptio:

1 Kanta-Hämeen lähitutormalli – pieni tarina 250 tukea tarvitsevan nuoren ohjaamisesta elämässään eteenpäin Nuorten tuetut opinpolut -ohjelman ja Nuorta ei jätetä -hankkeen yhteisseminaari Koulutuskeskus Tavastia, Hämeenlinna

2 Nuorten tuetut opinpolut –ohjelma 2008-2011
Toiminta-alue: Forssan, Riihimäen ja Hämeenlinnan seutukunnat Kohderyhmät: a) opintojensa nivelvaiheessa olevat, tukea tarvitsevat 15–24-vuotiaat nuoret ja heidän vanhempansa b) nuorten parissa toimivat ammattilaiset, päättäjät ja esimiehet Rahoitus: Euroopan sosiaalirahasto, kansallinen rahoitus, kunnat Hallinnointi ja tutkimus: Sosiaalikehitys Oy

3 Lähitutor – kuka, mitä ja kenelle?
Lähitutorin koulutustausta voi vaihdella – kyse on ennen kaikkea asennoitumisesta työhön = ”oikeanlainen tyyppi” Lähitutor toimii osana olemassa olevaa nuorten palveluverkostoa (moniammatillinen yhteistyö) Palvelujärjestelmätasolla lähitutor kokoaa ja välittää tietoa eri toimijoille nuorten hyvinvointiin liittyen Yksilötasolla lähitutor ohjaa ja tukee apua tarvitsevia nuoria (15-24 v.) heidän eri elämän vaiheissaan Työn sisällöt kohderyhmälle Opiskelupaikkoja, työpaikkoja, työharjoittelupaikkoja, lisäopetusta, palveluohjausta, ”valvontaa” ja ”perään katsomista” = kuuntelevana ja välittävänä aikuisena toimimista Yksilötyö perustuu nuoren vapaaehtoisuuteen

4 Lähitutor-työn tuloksellisuus
Hämeenlinna Forssa Riihimäki Opiskelupaikan saaminen 23 32 29 Opiskelun keskeytyksen estäminen 12 9 Peruskoulun loppuun suorittaminen 7 6 8 Peruskoulun arvosanojen korottaminen 14 - 4 Työpaikan saaminen 5 2 Työharjoittelupaikan saaminen 18 27 22 Työkokeiluun pääseminen Koulutuskokeiluun pääseminen 3 Kuntouttavaan työt. pääseminen Lähitutortyö kesken 36 ”Kadonneita” 1 Päättäneitä, positiivinen päättyminen 53 34 48 Keskeyttäneitä, negatiivinen päättyminen 19 Asiakkaita koko ohjelmassa ollut tähän mennessä 250 nuorta ( tilanne), joista Hämeenlinnan seudulla 100, Forssan seudulla 73 ja Riihimäen seudulla 77.

5 Lähitutortyön kustannustehokkuus
Tarkkoja kustannusvaikuttavuuslaskelmia on erittäin vaikea osoittaa. Suuntaa antavasti voidaan kuitenkin sanoa seuraavaa: Lähitutor -työn kustannukset ovat n euroa vuodessa / kunta tai seutu THL on laskenut, että yhden nuoren syrjäytyminen kustantaa yhteiskunnalle n euroa vuodessa.  Usko ennaltaehkäisyyn: kahden nuoren syrjäytymisen ehkäisy maksaa lähitutor-työn kustannukset takaisin – kaikki muu on tämän jälkeen ”voittoa”.

6 Havaintoja matkan varrelta
Positiivista Lähitutortyö tuottaa tulosta kustannustehokkaasti Työlle on selkeä tarve  tukee olemassa olevaa palvelujärjestelmäämme Toimijoilla on aito huoli nuoristamme  motivaatiota työn tekemiseen Haasteellista Perinteisten sijoittumispaikkojen (koulut, oppilaitokset, työelämä) rinnalla on liian vähän yksilöllisemmin räätälöitäviä mahdollisuuksia nuorille Tukea tarvitsevien nuorten motivaatio on usein erittäin alhainen Lähitutoreille asetettavat odotukset ja sitä kautta heidän oma jaksaminen

7 Lähitutor-työ ohjelman päätyttyä
Hämeenlinnassa Lähitutor-työ jatkuu hankkeen päätyttyä osana lasten ja nuorten palvelukokonaisuutta yhteistyössä Terveyttä ja toimintakykyä edistävien palvelujen kanssa. Lähitutorin toimipisteenä säilyy Hämeenlinnan aikuislukio Vahva yhteistyö eri toimijoiden kanssa jatkuu ja sitä kehitetään edelleen Forssan seudulla Lähitutor-työ jatkuu hankkeen päätyttyä osana FSTKY:n oppilashuollon palveluja yhteistyössä Forssan seudun ammatti-instituutin kanssa. Lähitutorin toimipisteenä säilyy FAI:n oppilashuollon toimipiste Toiminta edelleen vahvasti seudullista Riihimäen seudulla toiminta ei jatku kevään 2011 jälkeen. Toiminnan hallittu alasajo käynnissä Tehdystä työstä oppiminen mm. toimijoiden kanssa järjestettävillä yhteisillä työkokouksilla.

8 Kiitos yhteisestä matkasta kaikille mukanaolleille!
Projektipäällikkö Antti Pelto-Huikko, Projektituki Riitta Kinnunen, Lähitutorit Susanna Soininen (Hämeenlinnan seutu), Auri Saarinen (Forssan seutu), Sanna-Mari Rutanen (Riihimäen seutu), Tutkimus ja arviointi Sari Pitkänen,