Monivammaisen lapsen näöntutkimus ja kuntoutus

Esitys aiheesta: "Monivammaisen lapsen näöntutkimus ja kuntoutus"— Esityksen transkriptio:

1 Monivammaisen lapsen näöntutkimus ja kuntoutus
Monivammaisen lapsen näöntutkimus, sairaanhoitajan osuus vast. sh Marja Saviranta/TYKS, Näköpkl Silmähoitajapäivät / Turku

2 Monivammaisen lapsen näöntutkimus moniammatillista tiimityötä parhaimmillaan
TYKS:n näköpoliklinikalla (ent. nimeltään karsastus- ja näönkuntoutuspkl) sairaanhoitajan visustutkimuksia tehty n.10 vuoden ajan

3 Sairaanhoitajan vastaanotto
pienten lasten ja kehitysvammaisten näöntutkimukset ennen lääkärin vastaanottoa visuskontrollit karsastuksen seuranta, värinäkötestit

4 Monivammaisen lapsen näöntutkimuksessa moniammatillisuus korostuu:
tiimissä silmälääkäri, sairaanhoitaja, kuntoutusohjaaja tarvittaessa myös liikkumistaidonohjaaja, näönkäytönohjaaja, optikko, sosiaalityöntekijä

5 Moniammatillisuuden edut sairaanhoitajan näkökulmasta:
uuden oppiminen oma erityisosaaminen työskentelytavat tutuiksi tiedonkulku ja kommunikaatio yhteishenki paranee työn tulosten näkeminen, työmotivaation kasvu

6 Moniammatillisuuden edut potilaalle:
yksilökeskeisyys hoidon jatkuvuus ja turvallisuus

7 Sh:n työnkuvan monipuolistuminen
lääkärin tutkimuksissa avustaminen uusi rooli tutkimusten suorittajana, havainnoijana: tutkimustulosten kirjaaminen + muut huomiot lapsen toiminnassa ym. oman osaamisen kehittäminen, erikoistuminen tiedot ja taidot kasvavat

8 Monivammaisen lapsen tutkiminen
lasten tutkiminen vaativaa monivammaisen lapsen erityistarpeet ja -ongelmat: keskittymis- ja kommunikointiongelmat (puheenkehitys, kuulovammat) fyysiset rajoitukset, esim. pään kannattelu työlästä, spastisuus, usein pyörätuolipotilaita

9 Vanhempien valmistaminen tutkimustilanteeseen
Sh. lähettää kutsukirjeen mukana: haastattelulomakkeen ”Lapsen näöntutkimus” -opaslehtisen

10 Lääkärin vastaanotto arvioidaan tutkimusten tarve, priorisoidaan lapsen tarpeiden ja jaksamisen mukaan lähete sh- tutkimuksiin

11 Sairaanhoitajan vastaanottokäynti
Tutkimukset ”Perinteiset” Omat

12 BVT-testi

13 Lea-testit

14 Lea-kasvokuvat

15 Tutkimusten onnistumiseksi
varataan riittävästi aikaa luodaan lapselle miellyttävä kokemus haastavaa, mutta myös palkitsevaa!

16