Joustava työssäoppimispolku TO La-To La-To TO La-To HOPS La-To HOJKS ROPS.

Esitys aiheesta: "Joustava työssäoppimispolku TO La-To La-To TO La-To HOPS La-To HOJKS ROPS."— Esityksen transkriptio:

1 Joustava työssäoppimispolku TO La-To La-To TO La-To HOPS La-To HOJKS ROPS

2 Kenelle? Mistä syystä? o Tekemällä oppija o Koulumuotoinen ei sovellu o Opintojen täydentäjä o Erilainen oppija o Oma uratavoite

3 Kuka käynnistää? • Ro • Opo • Erkka • Opiskelija • Huoltaja • Työnantaja • Tp-ohjaaja • Kuraattori • Terv.huolto

4 Suunnittelu oppilaitoksessa • Ro tekee alustavan suunnitelman – johtaja päättää ja resurssoi? • Opiskelijan kypsyys ja kunto? • Yhteistyökumppaneiden kanssa suunnitellaan – tuet? • Opiskelijalle selväksi: työssäoppimisen tarkoitus, pelisäännöt ja tavoitteet • Ammattiosaamisen näyttöjen suunnittelu joustavasti

5 MATTI, MAA09 kesä? TP. OHJ: xxxxMUU TUKI: nuoriso.ohj OPETTAJA: Matti(Erityinen, ei hojks, tuet) 2010- 2011 1 jakso2345 kurssitrops La-to: Palvan tila 5ov Maan kasvukunnon ja tuotantoymp:n hoito 4 ov Leipäviljantuotanto 2011- 2012 12345 8.8-16.9 La-to viljelystila, 6ov leipäviljan tuotanto 19.9-21.10 Nautatila 5 ov Naudan hoito… -Jatkuu 24.10-25.11 Koulussa 5ov Sian hoito 28.11-13.1 La-to 5ov sian hoito 16.1 -24.2 La-to 6ov lomituststo. Valmistuu 2.3.12

6 Työpaikan valinta: onnistumisen mahdollisuus? • Täyttyvätkö ammattitaitovaatimukset? • Työpaikan tehtävät vaatimustasoltaan opiskelijalle sopivia? • Opiskelija hyväksyy työpaikan? • Tp.ohjaaja perehdytetty laajennettuun työssäoppimiseen ja opsiin • Otetaanko huomioon opiskelijan erityisyys?

7 Työssäoppiminen • Työnantajan odotukset ja pelisäännöt? • Suunnitelman tarkennus yhdessä • Huolellinen perehdytys ja työn ohjaus • Opiskelijan yksilölliset tarpeet? • Tarvittavat tuet ja ohjaus – kuka yhdyshenkilö koululla? • Onko aikaisempia pettymyksiä – otetaanko puheeksi?

8 NIKO, MAA09 TP ohj Opettaja Työyksikk ö Opintokokonaisuus / kurssi Suunnitelma aikataulu toteutunutarviointi Palvan tila 11.4 – 10.6.11 (9vk) 8.8-16.9 Viljelystila 19.9- 21.10 nautatila 28.11- 13.1 sikatila 5ov Maan kasvukunnon… 4 ov Leipäviljan… 6 ov Leipäviljan… 5ov Naudan hoito… 5 ov Sian hoito Tavoitteet: tehtävät ja aikataulu, Päiväkirja Niko teki omia polkuja: kesätyö + hiihto + syysloma, Valmistui 20.12. 2012 xxxH3

9 Missä mennään metsään? • Väärä työpaikka? • OPSI kateissa? • Sitoutuminen löysää? • Ammattitaitovaatimukset eivät täyty? • Henkilökemiat? • Raamit puuttuvat?

10 Oppimisen ja osaamisen arviointi fokus: ROHKAISU • Ammatillista kasvua tukevaa • voimavarakeskeisyys • Rohkaistaan itsearviointiin – reflektointi • Välitön, kattava, perusteltu palaute • Näytön mahdollistaminen kun taidot siihen riittävät

11 Miten oppimisprosessi onnistui? Yhteistyöstä kehittämiskumppanuuteen? • Palaute pohditaan huolella - foorumi? • Fokus 1.: opiskelijan opintojen etenemisen suunnittelu • Fokus2.: yhdessä kehittyminen