Konstit - taidon ja taiteen voimaa Lehtori Pirjo Sinervo TOP-keskus www.tkukoulu.fi Turun opetustoimi www.tkukoulu.fi 6.5.2009 TULEVAISUUDEN OPPIMISYMPÄRISTÖT.

Esitys aiheesta: "Konstit - taidon ja taiteen voimaa Lehtori Pirjo Sinervo TOP-keskus www.tkukoulu.fi Turun opetustoimi www.tkukoulu.fi 6.5.2009 TULEVAISUUDEN OPPIMISYMPÄRISTÖT."— Esityksen transkriptio:

1 Konstit - taidon ja taiteen voimaa Lehtori Pirjo Sinervo TOP-keskus www.tkukoulu.fi Turun opetustoimi www.tkukoulu.fi 6.5.2009 TULEVAISUUDEN OPPIMISYMPÄRISTÖT -seminaari 1/13

2 Lähtökohtia Taito- ja taideaineita kaikki arvostavat - periaatteessa. Miksi jälleen / aina ollaan kuitenkin puolustusasemissa? 2/13

3 Parempaa luvassa…? Opetusministeri Henna Virkkunen asetti 3.4.2009 työryhmän valmistelemaan ehdotukset perusopetuksen yleisiksi valtakunnallisiksi tavoitteiksi ja perusopetuksen tuntijaoksi hallitusohjelman tavoitteiden mukaisesti. Valtioneuvoston on määrä päättää tuntijaosta alkuvuodesta 2011. Hallitusohjelman mukaisesti tavoitteena on vahvistaa taito- ja taideaineiden asemaa. 3/13

4 Lähtökohtia Konsteille Voiko opettajien, oppilaiden ja opiskelijoiden yhteistyö yli ainerajojen ja verkkoympäristöä hyödyntäen luoda uusia puitteita taide- ja taitoaineiden oppimiselle, sosiaalisen vuorovaikutuksen vahvistamiselle ja yhdessä tekemisen lisäämiselle? 4/13

5 ”Konstit-toiminnan taustalla on näkemys taide- ja taitoaineiden hyvinvointia ja kestävää kehitystä edistävästä yhteiskunnallisesta tehtävästä. Kulttuurikasvatukselliset taide- ja taitoaineet tarjoavat lapsille ja nuorille koulussa erityisen kontekstin pohtia ihmisyyteen liittyviä eettisiä kysymyksiä. Visuaalisen ympäristön havainnointi ja ruumiillinen, konkreettinen, luova tekeminen näissä aineissa toimivat tärkeinä identiteetin rakentamisen paikkoina.” (Konstit-jatkorahoitusanomuksesta 2009, muokannut mm. Miia Collanus, HY) 5/13

6 ”Konstit on laaja, useiden eri toimijoiden yhteinen taide- ja taitoaineiden kehittämishanke: - yhteistyöllä luodaan opettajan työtä tukevia rakenteita, joissa keskusteleva kollegiaalisuus sekä virtuaalisen työskentelyn mahdollisuudet tulevat käyttöön. Tulevaisuuden koulu tulee muuttumaan oppiainejakoisesta kohti temaattisempaa, eri aineita integroivaa ja monimuotoista rakennetta. Hankkeessa pyritään ennakoimaan tätä vähitellen tapahtuvaa muutosta.” (Konstit-jatkorahoitusanomuksesta 2009, muokannut mm. Miia Collanus, HY) 6/13

7 Konstit-hankkeen synty 2008 Pohjana on ollut käsityön Käspaikka www.kaspaikka.fi -verkoston toimintamalli www.kaspaikka.fi - sovellettavissa muihinkin aineisiin, mutta tarvitaan asiaan sitoutuvia toimijoita ja erityisesti ihmisiä organisoimaan ja koordinoimaan hanketta - ja laatimaan anomuksia - verkkohankkeessa myös luotettavan palvelinympäristön saatavuus on välttämätöntä (www.konstit.fi/hanke on Turun opetustoimen www.tkukoulu.fi-palvelimella)www.konstit.fi/hanke 7/13

8 Konstit-hanke, toukokuu 2009: toimintaa 6 kk Taide- ja taitoaineita opettavat opettajat (luokanop. ja aineenop.) ovat • ovat saaneet vv-aikaa hanketyöskentelylle! • tutustuneet toisiinsa, toistensa työhön ja ongelmiin • hellittäneet, aikakin vähän, oman ainereviirinsä vartioinnista ja epäluuloisuudesta ”muita” kohtaan • ryhtyneet tutkimaan erilaisten verkkovälineiden opetuskäytön mahdollisuuksia • kehitelleet yhteisiä projekteja opetukseen, joitakin jo toteutettukin, mm. Lahden Tiirismaan lukion SOIVA VEISTOSSOIVA VEISTOS 8/13

9 Verkkovälineiden tekninen haltuunotto ja luontevien opetuskäyttö tapojen luominen • vaatii aikaa ja vaivaa kokeilla ja ajatella! • blogeihin esittelypaikkoina monella jo hyvä oteblogeihin • wikit myös työlistalla • Moodle-alusta hankkeen käytössä ja mm. Turussa kaikkien oppilaiden ja opettajien käytössä • www-sivujen editointi – TAI-TAI aineissa erityisesti tarvitaan osaamista kuvien, äänien ja videoiden käsittelyssä ja verkkoon julkaisemisessa – ollaan alussa 9/13

10 ESIMERKKEJÄ Opettajan oman osaamisen jakaminen Piirtoalustan käyttö video, Esa MikkonenPiirtoalustan käyttö Oppilaiden tuotokset esille, www-näyttely Nallen peitto Wäinö Aaltosen koulun 2 lkNallen peitto Mitä muuta: Työohjeet ja työskentelyohjeet (mm. ”vaikeat asiat”: Nurja silmukka) Oppiaine-esittelytNurja silmukka Verkkokurssit Oppiaineiden yhteiset projektit verkkoympäristön tuella: - ohjaus, ohjeistus ja tehtävät ovat verkossa - ei haittaa vaikkei ryhmillä ole opetusta yhtaikaa - kommentointi mahdollisuus oppilailla ja opettajilla 10/13

11 Mitä Konsteissa syksyllä 2009? AKTIVITEETTEJA OPPILAILLE, mahdollisesti näitä: • joulukorttien suunnittelukilpailu, www- näyttely ja yleisöäänestys > kortit e-korteina lähetettäväksi verkossa • omaa musiikkia, laulua • omat valokuvat näyttely yhteisestä teemasta • kestävän kehityksen aihe: esim. omin käsin lahjaksi -ideakilpailu 11/13

12 AKTIVITEETTEJA MUILLEKIN • keskustelua, mielipiteitä, kannanottoja taide- ja taitokasvatuksesta sekä taide- ja taitoaineiden opetuksesta, tuntimääristä.… 12/13

13 13/13 KONSTIT ON MONET! www.konstit.fi