Mikä minua kiinnostaa? Valitsemista helpottavia kysymyksiä?

Esitys aiheesta: "Mikä minua kiinnostaa? Valitsemista helpottavia kysymyksiä?"— Esityksen transkriptio:

1 Mikä minua kiinnostaa? Valitsemista helpottavia kysymyksiä?
Lähtökohtana koulutussuunnan valinnalle on riittävä itsetuntemus -> Kuka olen, arvoni ja mitä haluan? Mitä kaikkea olen tehnyt ja missä olen hyvä; mitä tietoja, taitoja ja osaamista on kertynyt? Mitkä elämän alueet innostavat ja herättävät uteliaisuuteni? terveys, ihmisten hyvinvointi, vapaa-aika tekniikka ja teollisuus (koneet, rakentaminen, sähkö, elintarvikkeet) talous, hallinto, yhteiskunnalliset asiat (myynti, markkinointi, liike-elämä)

2 Valitsemista helpottavia kysymyksiä?
kulttuuri ja taide (käsityö, muotoilu, viestintä) luonnontieteet (tietojenkäsittely, kemia, fysiikka, biologia) Matkailu, ravitsemus Ympäristö ja luonto Minkälaisessa työnkuvassa tai ammatin tarjoamassa roolissa pystyisin toteuttamaan itseäni? itsenäinen vai ihmisten parissa tehtävä työ minkälaisia vastuita olen valmis ottamaan (taloudelliset, sosiaaliset, tekniset) roolini? olenko käsillä tekijä/toteuttaja, pohtija, kehittäjä, opitun tiedon soveltaja, opastaja/neuvoja, laskija, ongelmanratkoja?

3 Tiedonetsintää ja pähkäilyä
Mistä saan riittävästi tietoa vaihtoehtojen puntaroimiseksi ja päätöksentekoon? olenko selvittänyt koulutuksien sisältöjä ja sitä, mitä haluamassani ammatissa työnteko on käytännössä? ->Ammattinetti -> urasuunnittelu

4 Kohti päätöksentekoa…
Olet tutustunut oppilaitoksien kotisivuihin ja tutkinut eri vaihtoehtoja sekä jututtanut tuttavapiirissä mahdollisesti alalla työskenteleviä Rajaat kiinnostavimmalta tuntuvat vaihtoehdot ja vertailet koulutuksiin liittyviä hyvältä ja askarruttavalta tuntuvia tekijöitä Teet päätöksen ja suuntaat kohti tavoitetta olenko valinnut oikein? Luotettava järki ja tunneperusteluihin ja sattumaan

5 ja yhteishakua Mitä olet jo tehnyt koulutussuunnitelmasi ja ammatinvalintasi suhteen? Yhteishaun aikataulut: ammatilliset oppilaitokset ammattikorkeakoulut yliopistot huhti- ja toukokuussa

6 Tulevaisuuden osaamiset ja tarpeet?
Työelämässä tarvittavia avaintaitoja: muutosvalmius ja halu oppia uutta, kyky käsitellä, hankkia ja soveltaa uusia tietoja ja taitoja vuorovaikutus ja viestintätaidot sähköisten tiedonhakujärjestelmien käyttö ja kriittinen tiedontarkastelu kyky nähdä työn jälkensä vaikuttavuus/ tulokset kielitaito elämänilo ja avoimuus (itselle ja muille)

7 Työllistävät ammatit ja alat
Teollisuuden tuotanto ja tekniikan suunnittelu ja tutkimustyö (metalli- ja rakennusala, insinöörit, työnjohtajat) Sosiaali- ja terveysala (lähihoitaja, sairaanhoitaja, lääkäri) Liike-elämän palvelut (tuotteistaminen, myyntityö, ravintola-ala) Bio-, kemia- ja ympäristöteknologia ICT-ala (ohjelmisto- ja automaatiotekniikka, sovellukset) Opetus ja kasvatusala Suhdanteet ja jatkuva työnkuvien muutos huomioitava!

8 Ammatinvalinnanohjaus
auttaa etsimään ratkaisuja ja helpottaa päätöksentekoa koulutus- ja ammatinvalintaa tehtäessä ->toimintasuunnitelma yhdessä keskustellen, pohtien ja tietoa etsien omat kiinnostukset, arvot, kyvyt tulevaisuuden toiveet ja vaihtoehdot haasteet ja niistä selviytyminen luottamuksellista, vapaaehtoista ja maksutonta Ajanvaraaminen Saarijärven Työvoimatoimisto p