7. Kalat 7. BIOLOGIA.

Esitys aiheesta: "7. Kalat 7. BIOLOGIA."— Esityksen transkriptio:

1 7. Kalat 7. BIOLOGIA

2 Miten voit perustella kalan rakenteen perusteella, että se on sopeutunut vesielämään?

3 KALAT TK teht. 2-3 s.41-42 Sopeumia vesielämään: kidukset → hapenotto
litistynyt ja virtaviivainen muoto → veden vastus (kitka) uidessa pieni limainen pinta → vähentää kitkaa suomut ja limakerros → suojaavat taudinaiheuttajilta Evät, ilmarakko → uiminen Kylkiviiva-aisti → esteiden ja muiden eläinten havaitseminen pimeässä / sameassa vedessä Hento selkäranka → vesi kannattelee

4 LATIMERIA on elävä fossiili. Mitä tämä tarkoittaa?
Linkki

5 Mikä merkitys kalan värityksellä on?
Mitä väritys kertoo kalan elinympäristöstä? Miten kala lisääntyy? Hoitavatko kalat poikasiaan? Linkki

6 Minkälaiset eläinlajit elävät vanhoiksi?
Miksi jäähain elintavoista tiedetään hyvin vähän? Linkki

7 Mikä merkitys merilehvähevosen rakenteella on?
Merilehvähevonen on uhanalainen laji. Miksi ihmiset pyydystävät niitä?

8 Mikä on maailman suurin kala?
Miten hait eroavat Suomessa esiintyvistä kalalajeista?

9 Miksi nahkiaisella on imukuppisuu?

10 Mikä on Suomen kansalliskala?
Miten ahven on sopeutunut elinympäristöönsä?

11 Miten kaloja luokitellaan?
2 3 1 Leuattomat kalat Rustokalat Luukalat

12 KALALAJIT OVAT ERILAISIA
Kullakin kalalajilla on oma EKOLOGINEN LOKERO tietty elinympäristö (esim. suolainen / makea vesi) tietynlaiset elintavat (esim. ravinnonhankinta, lisääntyminen) Vaikuttaa mm. rakenteeseen ja väritykseen Vähentää kilpailua eri kalalajien välillä (mm. ravinnon ja reviirin riittävyys)

13 TEHTÄVIÄ Lue oppikirjan luku 7.1 Kalojen rakenne ja elintavat
Tunnista makeaan veteen sopeutuneita kalalajeja TK teht 1 s. 40 Tunnista murtoveteen (suolaiseen) sopeutuneita kalalajeja TK teht. 1 s. 43 Videolla kalalajit s. 40 : 2, 7, 9, 11, 13 & s. 43 : 1, 2, 11

14 Tarkastele tehtävien 1 kalalajien ulkonäköä
Päättele, mitkä lajit ovat petokaloja. Pohdi, millä eri tavoin saaliskalat suojautuvat pedoilta.

15 SAALISKALOJEN SOPEUMIA
Särki ja hauki video 3min suojaväri piiloutuminen puolustautuminen pakeneminen eläminen parvessa kemiallinen varoitusaine / myrkyllisyys / paha maku

16 KALOJEN LISÄÄNTYMINEN
Kaloilla on ulkoinen hedelmöitys. Kutu = naaras laskee veteen mädin, jonka päälle koiras laskee maidin Hedelmöitys = munasolu (mäti) ja siittiö (maiti) yhtyvät  kalanpoikanen saa alkunsa Mätimunia ja kalanpoikasia kuolee paljon. Kalat kuitenkin saavat tuhansia jälkeläisiä  osa selviytyy ja lisääntyy aikuisena.

17 TEHTÄVIÄ TK teht. 2 s. 44 OK teht. 4 s. 82
Lue oppikirjan luku 7.2 Kalojen lisääntyminen TK teht. 2 s. 44 OK teht. 4 s. 82

18 Oletko koskaan syönyt mätiä? OK teht. 6 s. 82

19 KALAJUTTUJA… Oletko kalastanut? Millaisilla apuvälineillä?
Mikä on luokan suurin saalistettu kalalaji? Mitä lajia se on? Mikä on luokan suosikkiruokakala? Entä inhokki? Onko mielestäsi oikein kalastaa ja vapauttaa pyydystetty kala takaisin vesistöön?

20 Linkki

21 Jasper Pääkkönen – uhanalaisten kalojen puolestapuhuja video 4min
LIIKAKALASTUS Kala on ympäristöystävällinen ja terveellinen ruokavalinta. Liikakalastus = kaloja pyydetään enemmän kuin uusia ehtii syntyä tilalle. Moni ravintokala on uhanalainen, mutta siitä huolimatta sitä kalastetaan ruuaksi. Nykyisellä kalastustahdilla monet tutut ruokakalat, kuten tonnikala ja Itämeren lohi, saattavat kuolla sukupuuttoon. Jasper Pääkkönen – uhanalaisten kalojen puolestapuhuja video 4min

22 KOTITEHTÄVÄ Väritä WWF:n kalaoppaan avulla tehtävien
TK 1 s. 40 (kalat : 1-7, 9, 11, 13) TK 1 s. 43 (kalat : 1-6) Mustalla, jos niiden syömisessä tulisi olla todella tarkka kalan alkuperästä = ne voisi värittää kaikilla kolmella värillä / punaisella ja keltaisella. Vihreällä, jos niitä voi syödä täysin huoletta. Keltaisella, jos niitä voi syödä harkiten. Punaisella, jos niitä tulisi välttää kokonaan.