Hej! Jag heter … (oma nimi).  Vad heter du? Opiskelun ohjeita: - luottamus, vuorovaikutus, yhteistoiminnallisuus - Padit - Opettajan peda.net-sivusto:

Esitys aiheesta: "Hej! Jag heter … (oma nimi).  Vad heter du? Opiskelun ohjeita: - luottamus, vuorovaikutus, yhteistoiminnallisuus - Padit - Opettajan peda.net-sivusto:"— Esityksen transkriptio:

1 Hej! Jag heter … (oma nimi).  Vad heter du? Opiskelun ohjeita: - luottamus, vuorovaikutus, yhteistoiminnallisuus - Padit - Opettajan peda.net-sivusto: https://peda.net/p/Anu%20Salovaara https://peda.net/p/Anu%20Salovaara - luokkakieli - rohkeus ja aktiivisuus - vastuu omasta opiskelusta - muiden tukeminen ja auttaminen

2 Arviointi ja palaute - ohjaa ja kannustaa - kohdistuu 1. oppimiseen: * eri tavoin osoitettu osaaminen suhteessa tavoitteisiin * monipuolista, jatkuvaa 2. työskentelyyn: * itsenäisen ja yhdessä työskentelyn taidot * taito suunnitella, säädellä ja arvioida omaa työtä * taito toimia vastuullisesti ja parhaansa yrittäen * taito toimia rakentavassa vuorovaikutuksessa On tärkeää, että ylläpidämme ilmapiiriä, joka rohkaisee ja kannustaa yrittämään!

3 Täydentäkää lauseet ja vaihtakaa vuoroja: 1.Olen nähnyt ruotsin kieltä…. (MISSÄ?) 2.Olen kuullut ruotsin kieltä …(MISSÄ tai MISTÄ?) 3. Osaan sanoa jotain sanoja ruotsiksi, kuten … 4.Tunnen nimeltä joitakin ruotsalaisia, kuten…

4 Mitkä väittämät sopivat sinuun? Kerro parillesi! Ruotsin tunneilla tahdon: Oppia puhumaan ruotsia hyvin. Oppia kirjoittamaan lyhyitä tekstejä ruotsiksi. Oppia ymmärtämään opettajan puhetta. Saada tietoa suomenruotsalaisista. Saada tietoa ruotsalaisista ja muista pohjoismaalaisista. Saada tietoa Ruotsista ja ruotsalaisesta kulttuurista. MITÄ MUUTA ????

5 - Böckerna, häftena! Tutustuminen. - Övning 3 + övning 4, sida 7

6 1. Kyselkää toisiltanne, mitä sanat ovat ruotsiksi: Vad heter PALLO på svenska? En boll. 2. Kyselkää sitten, mitä sanat ovat suomeksi: Vad heter EN BANK på finska? Pankki. en bank en tomat en bok en soffa en ros en matta en läkare en katt en banan en skola en boll en sång en man en pojke en pappa en mamma en flicka ett hus ett hotell ett apotek kaffe te musik matematik

7 Testatkaa tietonne Pohjoismaista! 1.Olet ehkä käynytkin täällä. Minkä niminen on Ruotsin pääkaupunki? 2.Monella suomalaisella kaupungilla on ruotsinkielinen nimi. Mikä on Helsinki ruotsiksi: Helsingborg, Helsingfors vai Helsingör? 3.Mitä valuuttaa käytetään Ruotsissa eli mikä on Ruotsin rahayksikkö? 4.Kuinka monta prosenttia suomalaisista puhuu ruotsia äidinkielenään?

8 5. Kuka on Astrid Lindgren? Montako hänen luomaansa hahmoa osaisit nimetä? 6. Ruotsin yksi kuuluisimmista urheilijoista on Zlatan Ibrahimovic. Mikä on hänen lajinsa? 7. Ruotsi on voittanut Euroviisut monta kertaa. Mikä ruotsalainen yhtye voitti kappaleella ”Waterloo”v. 1974? 8. Mikä seuraavista EI OLE ruotsalainen yritys: IKEA, H&M, Stockmann? 9. Minkä maalainen oli Muumit luonut Tove Jansson? Mikä oli Toven äidinkieli?

9 - Övningarna 5a, 6a, (7b)

10 Nimetkää ruotsiksi Pohjoismaat: - Suomi = - Ruotsi = - Norja = - Tanska = - Islanti = Entäpä pääkaupungit? Suomen pääkaupunki = Ruotsin = Norjan = Tanskan = Islannin = Millaiset liput Pohjoismailla on?

11 Ruotsin kielessä kielten nimet loppuvat yleensä –SKA. Mitä kieliä ovat: svenska finska isländska danska norska Mitä kieliä sinä puhut? Kerro parillesi (voit vähän valehdellakin…): Jag talar finska, svenska och engelska. Käy kysymässä luokkakavereiltasi: Talar du svenska? Ja! Nej. finska svenska danska norska isländska engelska ryska (venäjä) tyska (saksa) franska (ranska) spanska (espanja)

12 Ääntämisestä Å äännetään aina [o] en råtta [rotta] Torneå [to:rneo] O äännetään joko [u] tai [o]. en bok [bu:k] en boll [bol] U äännetään aina u:n ja y:n välimaastossa [u] en buss [bus] ett hus [hu:s] Ä ja E äännetään useimmiten molemmat [e] en häst [hest] ett tält [telt] Huom! ÄR ja ER äännetään [är] ett päron [pä:ron] Sverige [svärje]

13 G äännetään joko [g] tai [j] guld [guld] en gitarr [ji’tar] SK ja SJ äännetään suhisten [ʃ] sju [ʃu:] sköter [ʃö:ttär] K äännetään joko [k] tai [tʃ] en klocka [klokka] Köpenhamn [tʃö:ppen’hamn] Kaksoispiste tarkoittaa, että edeltävä vokaali on pitkä: en skola [sku:la] Åbo [o:bu] Sanan paino on tavallisesti alussa. Poikkeava sanan paino merkitään heittomerkillä eli heittomerkin jälkeistä tavua painotetaan: en banan [ba’na:n] ett paket [pa’ke:t]

14 - 10b, 10c, 10d - 11b, - 12, 13, 14, 15, 16, (17), (18) - 19 - 20 - 21a

15 Lue laskutoimitukset ääneen parisi kanssa vuorotellen: 3+5=8 2+10=12 15-14=1 4+16=20 18-7=11 Kysy pariltasi, kuinka vanhoja henkilöt ovat. Hän vastaa ruotsiksi vihjeen mukaan. Toistakaa ensin malli. + plus - minus = är Hur gammal är Malin? Malin är nitton. Malin, 19 Pippi, 9 Kati, 20 Emil, 8 Lillebror, 7 Bettan, 14 Lotta, 13 Erik, 17 Oskar, 12 Bosse, 15

16 Tervehdyksiä ja toivotuksia Hej! Hejsan! Tjena! Tjänare! God morgon! God dag! God natt! Hejdå! Vi ses! Var så god! Tack! Esittäytykää vuorotellen Välkommen! pareittain. Käyttäkää Trevligt att träffas! erilaisia tervehdyksiä: Trevligt veckoslut! Hei! Tack detsamma! Nimeni on … Olen … vuotta. Minä asun…. Kirjoita lopuksi vähintään yksi esittely!