Virtuaalioppaista Virtuaalimuseoksi ja 360x360 oppimisympäristöksi Konneveden koulut Petri Lounaskorpi Konneveden lukio ITK 2016.

Esitys aiheesta: "Virtuaalioppaista Virtuaalimuseoksi ja 360x360 oppimisympäristöksi Konneveden koulut Petri Lounaskorpi Konneveden lukio ITK 2016."— Esityksen transkriptio:

1 Virtuaalioppaista Virtuaalimuseoksi ja 360x360 oppimisympäristöksi Konneveden koulut Petri Lounaskorpi Konneveden lukio ITK 2016

2 IDEA LÄHI-ILMIÖISTÄ OPPILAAT TEKEVÄT PIENRYHMISSÄ TUTKIELMAN KOTISEUTUMUSEON ESINEISTÖSTÄ KERÄTEN TIETOA, KOKEMUKSIA, TYÖNÄYTÖKSIÄ JNE. HYÖDYNNETÄÄN YHTEISTYÖTÄ KULTTUURITOIMEN, MUSEOTOIMEN, KOTIEN, YHDISTYSTEN JA ASIANTUNTIJOIDEN KANSSA TOTEUTUS ALKAEN HUHTIKUUSTA 2015, KESÄLOMAAN 2016 ASTI

3 LOPPUTUOTOKSET OPPILAIDEN OMAVALINTAISET LOPPUTYÖT KOTISEUTUYHDISTYS JA MUSEO VALITSEVAT PARHAIMMAT ”VIRTUAALIOPPAIKSI” MUSEOON TOTEUTUS QR KOODEILLA 2015 ja 360x360 YMPÄRISTÖNÄ 2016 KÄYTÖSSÄ KONNEVEDEN KOULUTOIMEN PILVET PedaNet, O365, OnEdu

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13 Luokat 0 - 2 3 Arvioitava lopputuote Arvioitava lopputuote Arvioitava lopputuote 4 Arvioitava lopputuote Arvioitava lopputuote Arvioitava lopputuote Arvioitava lopputuote 5 Arvioitava lopputuote Arvioitava lopputuote Arvioitava lopputuote Arvioitava lopputuote Arvioitava lopputuote 6 Arvioitava lopputuote Arvioitava lopputuote Arvioitava lopputuote Arvioitava lopputuote Arvioitava lopputuote TYÖTAITOJEN KEHITYS VAATIVUUS JA VARIAATIOT

14 Sosiaalisen ajan aamunkoitto Muutos Uudet välineet Uusi talous Informaatiotulvan hallinta

15 ILMIÖITÄ oppimisessa

16 TEEMAT LUOKKA-ASTEITTAIN (esim) 5 luokka ”Elettiinpä ennenkin” 6 luokka ”Maatalous ja tuotanto” 7 luokka ”Elämää 1800-luvulla ja kansallisuusaate” 8 luokka ”Suomi toisessa maailmansodassa ja sodasta selviäminen” 9 luokka ” Vastuu ympäristöstä, hyvinvoinnista ja kestävästä kehityksestä”

17 Oppiaineintegraatio AI KU MA FY KE HI EN RU JNE

18 Digitaalinen lukutaito vs. Medialukutaito Sosiaalisen ajan uudet taidot (skills of 21 century) Verkottuminen viestintä ja vaikuttaminen Uudet välineet Uusi tietotekniikan malli Kansalaistaitohaaste

19 INTERNET PILVI PALVELUT TIETOTEKNIIKKA SIIRTYY ”PILVEEN” HALLINTOJÄRJESTELMÄT OPETUSVERKKO VAPAA VERKKO PEDANET 1998 B Y O D

20 Sisältöjä Opettajan oppijalla toteuttamia oppimistöitä käytetään yleisesti kaikissa oppiaineissa. Toteutukset voivat olla tieto- ja viestintäteknologiaa hyödyntäen esimerkiksi seuraavia: Oppilaan lopputuotteita: 1. Raportti, seminaarityö, henkilökohtainen a. Office toteutus teksti word, kuvat powerpoint, taulukot exel b. Office toteutus Google tools c. Office toteutus wiki jne d. Kuvakollaasi picasa, powerpoint, flikr, pedanet… e. oppimispäiväkirja, prosessikirjoitus wiki f. videotuotanto bambuser, youtube g jaettu dokumentti/prosessikirjoitus googledocs 2. Yksilö referaatti a. Office toteutus b. oppimispäiväkirja, prosessikirjoitus wiki f. videotuotanto bambuser, youtube g jaettu dokumentti/prosessikirjoitus googledocs 3. Opitun purku => vertaisopetus a. Kuvakollaasi picasa, powerpoint, flikr, pedanet… b. oppimispäiväkirja, prosessikirjoitus wiki c. videotuotanto bambuser, youtube d. jaettu dokumentti/prosessikirjoitus googledocs e. dialogianimaatio, xtranormal.com

21 1 vaihe huhti – toukokuu 2015 6 – 7 luokkien oppilaat tutustuivat Konneveden kotiseutumuseon esineistöön ja valitsivat ryhmittäin aiheen Oppilasryhmät toteuttivat ppt –esityksen aiheestaan PPT:t käännettiin myös englanniksi Museoon toteutettiin QR –koodein varustetut virtuaaliopas -kyltit

22 KARSIKKOPUU ( MEMORIAL TREE) More informationLisätietoja TOTEUTTANUT / IMPLEMENTED BY: HYTÖLÄN KOULUN 5-6 LK JA KONNEVEDEN YLÄKOULUN 7. A OPPILAAT

23 KEITTOKOTA ( COOKING HUT) More informationLisätietoja TOTEUTTANUT / IMPLEMENTED BY: HYTÖLÄN KOULUN 5-6 LK JA KONNEVEDEN YLÄKOULUN 7. A OPPILAAT

24 Burroughsin laskukone ( Burroughsin adding machine) More informationLisätietoja TOTEUTTANUT / IMPLEMENTED BY: HYTÖLÄN KOULUN 5-6 LK JA KONNEVEDEN YLÄKOULUN 7. A OPPILAAT

25 2. Vaihe elo – syyskuu 2015 Konneveden Peliviikon yhteydessä 31.8 – 4.9. oppilaat jatkoivat uusien esineiden kuvausta Pääpaino rakennuksissa ja interiöreissä Peliviikon toinen teema 360 –kuvat toteutti Konneveden Kotiseutumuseon 360 kuvauksen Oppilaiden PPT –esitykset yhdistettiin 360 kuviin

26 http://www.konnevesi.fi/virtuaalilukio/museo1.html

27 3. Vaihe kevät 2016 Valmiiden töiden kääntäminen englanniksi Koulumuseon ja Konneveden historiamuseon (Koulun tiloista evakkoon muuttanut) kuvaus 360 Virtuaalisen Konneveden Kotiseutumuseon koostaminen ja linkkaus verkkosivuille

28 SUUNNITELMAT UUSI TEEMAVIIKKO ELO - SYYSKUUSSA: ”KOSKIEN KUPEESSA”

29 Softat – Google Katunäkymä – Pano2vr – Thinglink – Thinglink 360 – Ricoh ThetaS

30 UUDET SUUNNITELMAT VIRTUAALIOPPAAT ETELÄKONNEVEDEN KANSALLISPUISTOON OPISKELUA TUKEVAT 360 YMPÄRISTÖT – METSÄ, PELTO, JÄRVI, JOKI,… http://www.konnevesi.fi/virtuaalilukio/360.html http://www.konnevesi.fi/virtuaalilukio/aukea.html http://www.konnevesi.fi/virtuaalilukio/ranta.html

31 AluUUesuunnitelma KONNEVEDEN BIOLUKIO KIITOS MIELENKIINNOSTANNE !

32