Ammattitaitoa työssäoppimalla ja verkossa

Esitys aiheesta: "Ammattitaitoa työssäoppimalla ja verkossa"— Esityksen transkriptio:

1

2 Ammattitaitoa työssäoppimalla ja verkossa
AMMATTIREITTI Ammattitaitoa työssäoppimalla ja verkossa Seija Latvajärvi, Annikki Lotvonen

3 Taustaa projekti aloitettiin Oulun seudun
ammattiopistossa, Muhoksen yksikössä v. 2010 kokeilussa on mukana 8 opiskelijaa, jotka suorittavat Hotelli- ravintola- ja catering-alan koulutusohjelman, kokin perustutkinnon 120ov opiskelijoilla oli mahdollisuus valita laajennettu työssäoppiminen koulutuksen kokeilumuotona

4 Hankkeen lähtökohdat/tarpeet
OSAO Muhoksella koulutusalalla opiskelee runsaasti erityisopiskelijoita ( n. 50 %) useimmilla opiskelijoilla on paljon poissaoloja opiskelumotivaatio-ongelmat ovat lisääntyneet opiskeluaika on pidentynyt yhä useammalla opiskelijalla negatiivisten keskeytysten määrä on lisääntynyt opettaja- ja ohjaushenkilöstö on väsynyt väärien ennakkoasenteiden muodostuminen

5 Tavoitteet/opiskelija
yksilöllisten opintopolkujen kehittäminen opiskelun henkilökohtaistaminen työelämässä tarvittavan ammattitaidon saavuttaminen käytäntöjä erityistä tukea tarvitsevien opiskelijoiden opiskelun järjestämiseksi työpaikoilla (mahdollisuus) opiskelijoiden työllistymisen lisääminen lisätään yleisiä työelämä- ja arjenhallintataitoja atto- aineiden suorittaminen osaksi työelämässä

6 Tavoitteet/opettaja opettajille opetustyössä ajantasaista tietoutta ja
osaamista sekä riittävää työelämän tuntemusta. mahdollisuuden verkostoitua ja päivittää omaa osaamista.

7 Tavoitteet/koulutus työelämän ja koulutuksen verkostoitumisen ja
yhteistyön lisääminen työssäoppimisen laajempi ja monipuolisempi hyödyntäminen

8 Miten toteutetaan ammattiin opiskelu tapahtuu yhtä aikaa koulussa
ja työpaikalla top- opiskelua 50 – 60 ov toppia 2-3 päivää viikossa atto -aineet suoritetaan osin työssäoppimalla (aloitus syksy 2011) opettaja mukana top- jaksoilla mahdollisuus suorittaa opintoja verkossa / moodlessa