Korkeakoulutuksen ja tutkimuksen yhteisten arkkitehtuurien tilanne ja hallintamallin tilanne IH 26.1.2015.

Esitys aiheesta: "Korkeakoulutuksen ja tutkimuksen yhteisten arkkitehtuurien tilanne ja hallintamallin tilanne IH 26.1.2015."— Esityksen transkriptio:

1 Korkeakoulutuksen ja tutkimuksen yhteisten arkkitehtuurien tilanne ja hallintamallin tilanne IH

2 Korkeakoulutuksen ja tutkimuksen yhteiset arkkitehtuurit
Tieteellisen laskennan kokonaisarkkitehtuuri Tutkimuksen kokonaisarkkitehtuuri (ATT) Tutkimuksen tuen ja hallinnon viitearkkitehtuuri Korkeakoulujen opiskelun ja opetuksen tuen ja hallinnon viitearkkitehtuuri Toiminta Korkeakoulujen yhteentoimivuusmalli (tietomallit ja määritykset) Tieto Arkkitehtuureissa kuvattavat ulottuvuudet (painotus) Viranomaistietovirtojen VIRTAistamisen kehittämispolku Tietojärjestelmät Korkeakoulujen ICT-palveluiden nykytila ja tavoitetilakuvaus Kokoavat kuvauskokonaisuudet Teknologia /infra

3 Arkkitehtuurityön etenemistilanne 26.1.2015
Arkkitehtuurit (pääasiallisesti työtä ohjaava ryhmä; vastaavat henkilöt OKM:ssä ja CSC:llä) Etenemisraportti Tieteellisen laskennan kokonaisarkkitehtuuri Tieteellisen laskennan tavoitearkkitehtuuri alkaa olla pääpiirteittäin valmis/Fagerholm, Heikonen ja Haataja tavoitetta kirkastettu työn vauhdittamiseksi 1.versio valmiiksi mennessä Tutkimuksen kokonaisarkkitehtuuri (ATT) Arkkitehtuurikonsultointikilpailutus (ATT ja KDK) valmistunut: Karjalainen, Kolehmainen/Gofore ja Silverplanet; ohjausryhmä perustettu, pj Juha Haataja, OKM Sensitiivisen datan tutkimuskäytön arkkitehtuuri/Tissari, Syynimaa vuokaaviotaso lähes valmiina Helmikuun alussa 1. työkokous 1. Versio valmistuu 2/2015 Tutkimuksen tuen ja hallinnon viitearkkitehtuuri tutkimuksen tuen ja hallinnon sanastoa työstetty TUHA verkoston vuosikokouksen työpajassa prosessien kuvauksen tulos Työ etenee prosessien kuvauksilla, mutta alue on laaja Korkeakoulujen opiskelun ja opetuksen tuen ja hallinnon viitearkkitehtuuri Opintohallinnon eli opetuksen ja opiskelun tuen ja hallinnon viitearkkitehtuuri Opiskelun ja opetuksen viitearkkitehtuurit Viimeiset muutokset työn alla Projektointivaiheessa: 2.2. KOOtuki ryhmä synergia

4 Etenemistilanne, kokoavat kuvauskokonaisuudet
kokoavat kuvauskokonaisuudet, jotka kokoavat osia ylläolevasta Etenemisraportti Korkeakoulujen ICT-palveluiden nykytila ja tavoitetilakuvaus (Korkeakoulujen tietohallinto- ja ICT-ohjausryhmä; Ilmari Hyvönen OKM, Antti Mäki, CSC) Ei raporttia 1/2015 Korkeakoulujen yhteentoimivuusmalli (tietomalli) (Korkeakoulujen tietohallinto- ja ICT-ohjausryhmä; Ilmari Hyvönen OKM, Suvi Remes, CSC) - Tilanneraportti tulee ohjausryhmän kokoukseen Suvilta (kalvosetti lähetetty 24.1.) Ohjausryhmän Kokoukseen 1/2015 Viranomaistietovirtojen VIRTAistamisen kehittämispolku (Korkeakoulujen valtakunnallisen tietovarannon ja OKM:n tiedonkeruiden ohjausryhmä; Jukka Haapamäki, OKM; Antti Mäki, CSC) -

5 Hallintamallin kirjoittaminen
Työ kesken Viime kokouksen perusteella selkeämpi yksinkertaistus aiheesta – mitä tehdään (seuraava kalvo) Hallintamallin kirjoittaminen – miten tehdään Eri ryhmien roolit per arkkitehtuuri (ja yhteentoimivuusmallin osa) Tietohallinto & ICT ryhmän rooli päättää yhteisinä julkaistavista arkkitehtuureista - kokonaisuus ohjata yhteentoimivuusmallin kokonaisuutta (tämän kokouksen aihe) ohjata Korkeakoulujen ICT-palveluiden nykytila ja tavoitetilakuvauksen tuottamista (seuraava kokous)

6 Hallintamallin sisältöä, esim. (vanhasta tietomallin hallintamallista)