Lataa esitys
Esittely latautuu. Ole hyvä ja odota
1
SEKOPUSSI
2
SEKOITETAAN: Kaikki TAVI-talon 2 vsk:n opiskelijat Kaikki kynnelle kykenevät opettajat MILLOIN - Syksyn ensimmäisellä opetusviikolla
3
RAKENNE MAANANTAI OPETTAJAT Opettajat valitsevat viikon teeman, jonka pohjalta laaditaan tehtävänanto Opettajat sekoittuvat ja jakaantuvat ennakkoon esim. 4-5 ryhmään ja valmistelevat yhdessä inspiraatioluennon (1,5 h) Maanantaina opettajaryhmät vetävät luennot esim. 4-5 kertaa tahoillaan OPPILAAT Oppilaat sekoittuvat n. 20-25 hengen ryhmiin ja kulkevat maanantain aikana 4-5 eri opettajaryhmien vetämällä inspiraatioluennolla Maanantain päätteeksi opiskelijat jakaantuvat esim. 5 hengen ryhmiin ja alkavat valmistella harjoitustyötään tehtävänannon perusteella
4
TIISTAI - TORSTAI OPETTAJAT Osallistuvat opiskelijoiden harjoituksiin mahdollisimman intensiivisesti ohjaavan opetuksen muodossa, mielellään siten että monta opettajaa paikalla samaan aikaan OPPILAAT Työstävät ja valmistavat harjoitustöitään ryhmässä
5
PERJANTAI -D-DEMOT JA YLEINEN PALAUTE -O-OPETTAJIEN KESKINÄINEN PALAUTE ESIMERKIKSI SEURAAVALLA VIIKOLLA YHTEISESTI -T-TARKEMPI PALAUTE OPISKELIJOILLE (jos ei tarpeeksi prosessin aikana) OPETTAJIEN JA OPPILAIDEN KESKINÄISISSÄ PALAUTETILAISUUKSISSA MYÖHEMMIN VUODEN AIKANA
6
YLEISTÄ HUOMIOITAVAA -K-Koko koulun tekniikka ja tekninen henkilökunta oltava käytössä, vaikka tehtävänanto ei suosisi tekniikan laajaa käyttöönottoa -K-Kurssilla tulisi olla tuottaja joka organisoi kaikki demojen aikataulut ja tallentamiset siten että mahdollisimman suuri osa näkee toistensa demot -K-Kurssin sivutuotteena voisi parilla muiden vuosikurssien ryhmällä olla tehtävänantona prosessin dokumentointi jota puolestaan voisi käyttää muuhun myöhemmin -V-Voisi laajentaa pop/jazziin sekä musiikkiin
7
1 + 1 = ÄÄRETÖN
Samankaltaiset esitykset
