Yritysyhteistyö ja työanalyysit

Esitys aiheesta: "Yritysyhteistyö ja työanalyysit"— Esityksen transkriptio:

1 Yritysyhteistyö ja työanalyysit 30.8.2012
Hanna Lankinen Projektikoordinaattori Keskuspuiston ammattiopisto Tenholantie 10, Helsinki puh. (09) ,

2 Näkökulmia työnantajayhteistyöhön (1)
Opiskelijoiden työssäoppimisjaksot Opiskelijoiden työpanos sekä tukea työyhteisölle opiskelijoiden ohjaamiseen Usein toimiva rekrytointiväylä Opettajien työelämäjaksot Työpaikkaohjaajakoulutus + Fresh Up -päivä Opetushallituksen perusteiden mukaisesti, painottaen erityisopiskelijan ohjaamiseen Suuremmalle ryhmälle esim. alakohtaisesti tai työpaikkakohtaisesti Joko koulun tai yrityksen tiloissa Seminaarina tai ns. jalkautuvan mallin mukaan  räätälöinti tarpeen mukaan! Muut koulutukset Esim. monimuotoistuva työelämä, työllistymisen tukimuodot Tenholantie 10, Helsinki puh. (09) ,

3 Näkökulmia työnantajayhteistyöhön (2)
Työantajatapaamiset alakohtaisesti tai kaikille yhteisesti Risteilyt Seminaarit Aamiaistilaisuudet Muut yhteistyömuodot Työnantajien puheenvuorot opiskelijoille, opettajille ja toisille työnantajille Konsultointia työllistymisen tukimuodoista Mahdollisuus osallistua kehittämishankkeisiin ja saada näkyvyyttä sitä kautta Mahdollisuuksien mukaan aputyövoimaa (työssäoppimisjaksot, rekrytointi) Työanalyysit Tenholantie 10, Helsinki puh. (09) ,

4 Mikä on työanalyysi? Kolmivaiheinen prosessi
1. Työtehtävien määrittäminen (arvioija + työpaikkaohjaaja) tehtävät käydään systemaattisesti läpi (haastattelu, havainnointi, osallistuminen) erotetaan työtehtävistä ns. rutiininomaiset työtehtävät sekä tehtävät, jotka vaativat asiantuntijuutta 2-6 h 2. Arviointiraportin kirjoittaminen (arvioija) työtehtävät listataan ja määritellään tarkemmin noin 4 h 3. Työanalyysin yksityiskohtainen läpikäynti (arvioija + työpaikkaohjaaja) mahdolliset lisäykset ja muokkaukset Kolmivaiheisen prosessin jälkeen arvioija viimeistelee loppuraportin ja lähettää sen asianosaisille. Tenholantie 10, Helsinki puh. (09) ,

5 Työkokonaisuudet

6 Työtehtävien lisäksi määritellään…
Työn fyysiset, sosiaaliset ja psyykkiset vaatimukset Työaika (vuorotyössä myös tehtävien erot eri työvuoroissa) Työtahti Tauotus Työpaikan esteettömyys Työasu Työssä tarvittavat koneet ja välineet Työpaikan tehtävänimikkeet ja niiden edellyttämä koulutus Tenholantie 10, Helsinki puh. (09) ,

7 Työanalyysin hyödyntäminen käytännössä
Työtehtävien konkreettisen kuvauksen laatiminen Täsmätyötehtävien määrittäminen – tarvittaessa työkorttien laatiminen Opiskelijan taitojen vertaaminen työtehtäviin Opiskelijan tuen tarpeen määrittäminen ko. työtehtäviin Opiskelijan onnistumisen ja oppimisen varmistaminen Työssäoppimisen tavoitteiden määrittäminen Yhteistyön lisääntyminen yrityksen ja oppilaitoksen välillä Työnantajalle tehdyt työanalyysit kaikkien uusien työntekijöiden perehdytyksen tukena Työn organisoinnin tehostaminen: ns. ei kenenkään tehtävien tunnistaminen, ammattitaitoa vaativien ja rutiininomaisten työtehtävien erottaminen Opinnollistamisen väline: opetussuunnitelman osakokonaisuuksien suorittaminen aidossa työympäristössä Tenholantie 10, Helsinki puh. (09) ,

8 Ryhmätyö Minkälaisia haasteita yritysyhteistyössä on ilmennyt?
Millä tavalla yritysyhteistyötä voisi kehittää… Ryhmä 1: Organisaatiotasolla – Miten luodaan toimivat yhteydet työelämään? Ryhmä 2: Tiimi/osasto/tutkintokohtaisesti – Miten kehitetään tutkintojen työelämävastaavuutta yhteistyössä yritysten kanssa? Ryhmä 3: Yksilötasolla – Miten yritysyhteistyötä pitää kehittää, jotta varmistetaan yksittäisen opiskelijan opintojen eteneminen ja onnistunut siirtymä työelämään? Tenholantie 10, Helsinki puh. (09) ,