Esittely latautuu. Ole hyvä ja odota

Esittely latautuu. Ole hyvä ja odota

Kolme Puheenvuoroa OISista Miten OIS toteutui? Mirja Kontio OIS-ajattelun johdanto Integrointiesimerkkejä Savonia-amk Laura Ahonen ja Teemu Itkonen Rabitthinking.

JulkaistuMaija Haavisto Muutettu yli 9 vuotta sitten

Samankaltaiset esitykset

Esitys aiheesta: "Kolme Puheenvuoroa OISista Miten OIS toteutui? Mirja Kontio OIS-ajattelun johdanto Integrointiesimerkkejä Savonia-amk Laura Ahonen ja Teemu Itkonen Rabitthinking."— Esityksen transkriptio:

1 Kolme Puheenvuoroa OISista Miten OIS toteutui? Mirja Kontio OIS-ajattelun johdanto Integrointiesimerkkejä Savonia-amk Laura Ahonen ja Teemu Itkonen Rabitthinking ja opiskelija-asiantuntijuus Heikki Myöhänen Moniammatillinen kehitystyöhanke Mari Salmela Kuinka vOISimme Savoniassa? Opinnäytetyön esittely

2 Työelämä ja kumppanit OIS-ajattelu Monialaisuus, opiskelijakeskeisyys, toiminnallisuus, työelämäläheisyys, yhteisöllisyys Harjoit telut Opin- näyte- työt Hank- keet Palve- lut Opinto -jaksot Opetus ja opiskelu & tutkimus-, kehittämis- ja innovaatiotoiminta Osaamisen kehittäminen: yhdessä suunnitellut, toteutetut ja arvioidut erilaiset tehtävät ja toimeksiannot ois10.blogit.fi

3 Työelämäläheisyys Aktiivinen aluevaikuttaja Osaamisen hyödyntäminen Toimijan uudet roolit Rohkeat avaukset Lupa kokeilla Monialaisuus Yhteistyötä ja osaamista Tasavertaisesti verkottuen Yhteisöllisyys Yhteinen noste WOW! Toiminnallisuus Tehdään tavoitteellisesti yhdessä Opitaan kokeiluista OIS-kriteerit

4

Lataa ppt "Kolme Puheenvuoroa OISista Miten OIS toteutui? Mirja Kontio OIS-ajattelun johdanto Integrointiesimerkkejä Savonia-amk Laura Ahonen ja Teemu Itkonen Rabitthinking."

Samankaltaiset esitykset

OIS-design – innovatiivinen näköala oppimiseen

OIS-design – innovatiivinen näköala oppimiseen
KULTTUURI KUNTAORGANISAATION MUUTOKSESSA 14.10.2009/ Hanna-Mari Kokkonen.

KULTTUURI KUNTAORGANISAATION MUUTOKSESSA / Hanna-Mari Kokkonen.
Asiantuntijuus ja työelämäorientaatio

Asiantuntijuus ja työelämäorientaatio
Lukiokoulutus lähemmäksi työelämää! Opinto-ohjaajan rooli on yhä tärkeämpi. Teini-ikäisten koulutuksessa enemmän tekemistä. Teoria –annos vasta sen.

Lukiokoulutus lähemmäksi työelämää! Opinto-ohjaajan rooli on yhä tärkeämpi. Teini-ikäisten koulutuksessa enemmän tekemistä. Teoria –annos vasta sen.
Projektipäällikkö Raija Hirvonen 27.1.2005 ARVO Kehittyvä ammattikorkeakoulu ja moniammatillinen opettajuus sekä työelämäosaaminen vanhustyön alueella.

Projektipäällikkö Raija Hirvonen ARVO Kehittyvä ammattikorkeakoulu ja moniammatillinen opettajuus sekä työelämäosaaminen vanhustyön alueella.
| www.savonia.fi | Minne menet aikuisohjaus? –seminaari 12.10.2010 Elinikäinen oppiminen ja ohjauksen monet muodot Kommenttipuheenvuoro, Savonia-ammattikorkeakoulu.

| | Minne menet aikuisohjaus? –seminaari Elinikäinen oppiminen ja ohjauksen monet muodot Kommenttipuheenvuoro, Savonia-ammattikorkeakoulu.
Opiskelua tukevien toimintojen kehittämisestähän tässä on kyse? Suvi Eriksson Suomen ylioppilaskuntien liitto (SYL) ry 24.4.2012.

Opiskelua tukevien toimintojen kehittämisestähän tässä on kyse? Suvi Eriksson Suomen ylioppilaskuntien liitto (SYL) ry
eSavonia ”Verkko-opetuksen hyvät käytänteet

eSavonia ”Verkko-opetuksen hyvät käytänteet
Kv-strategian jalkautus Vahvuutena kansainvälisyys Osa 2 29.3.2011 CIMO Lauri Tuomi Lauri Tuomi 2011.

Kv-strategian jalkautus Vahvuutena kansainvälisyys Osa CIMO Lauri Tuomi Lauri Tuomi 2011.
Ammattikorkeakoulujen TKI-toiminta Kuinka rajata ja määritellä TKI-opintopisteet? 29.11.2010 Kaisu Piiroinen.

Ammattikorkeakoulujen TKI-toiminta Kuinka rajata ja määritellä TKI-opintopisteet? Kaisu Piiroinen.
Savonia-ammattikorkeakoulu on maakunnan aktiivinen kehittäjä, joka palvelee yhteistyökumppaneitaan kouluttamalla monitaitoisia ja oma-aloitteisia osaajia.

Savonia-ammattikorkeakoulu on maakunnan aktiivinen kehittäjä, joka palvelee yhteistyökumppaneitaan kouluttamalla monitaitoisia ja oma-aloitteisia osaajia.
22.11.06 Tuula Peura 1 © Savonia-ammattikorkeakoulu Korkeakouluopiskelija yhteiskunnallisena toimijana Benchmarking-hanke väliseminaari 22.11.2006.

Tuula Peura 1 © Savonia-ammattikorkeakoulu Korkeakouluopiskelija yhteiskunnallisena toimijana Benchmarking-hanke väliseminaari
26.9.2006Rauni Leinonen/Kaj.amk1 TYÖELÄMÄSUHTEIDEN EDISTÄMINEN TIETOVERKKOJEN AVULLA –HANKE ( 2004-2006) Hankkeen PÄÄTÄVOITE oli vahvistaa koulutuksen.

Rauni Leinonen/Kaj.amk1 TYÖELÄMÄSUHTEIDEN EDISTÄMINEN TIETOVERKKOJEN AVULLA –HANKE ( ) Hankkeen PÄÄTÄVOITE oli vahvistaa koulutuksen.
Www.tuas.fi Suomen kieltä ja viestintää yhteisnäyttelyn myötä Ilona Tanskanen 24.5.2013.

Suomen kieltä ja viestintää yhteisnäyttelyn myötä Ilona Tanskanen
Uusi Väylä Ammattiin.

Uusi Väylä Ammattiin.
VANHUSTYÖN KOULUTUSOHJELMAN YHTEINEN LUKUVUODEN AVAUS 27.9.2011 SV08S1 SV09S1 SV10S2A SV10S2B SV11S2.

VANHUSTYÖN KOULUTUSOHJELMAN YHTEINEN LUKUVUODEN AVAUS SV08S1 SV09S1 SV10S2A SV10S2B SV11S2.
Yritysten ja oppilaitosten välinen yhteistyö -kysely.

Yritysten ja oppilaitosten välinen yhteistyö -kysely.
Restonomi Opetussuunnitelma 2005

Restonomi Opetussuunnitelma 2005
Ammattitaito työssäoppimalla ja verkossa

Ammattitaito työssäoppimalla ja verkossa
Teemaryhmä 1: Profiilin ja tunnettuuden kehittäminen Toimintasuunnitelma 2010-2012 Aloitusseminaari 26.5.2010 Marja Kopeli Katja Komonen.

Teemaryhmä 1: Profiilin ja tunnettuuden kehittäminen Toimintasuunnitelma Aloitusseminaari Marja Kopeli Katja Komonen.

Samankaltaiset esitykset

Iklan oleh Google