Esittely latautuu. Ole hyvä ja odota

Esittely latautuu. Ole hyvä ja odota

Internet-kenttä ja aineistontuotanto Tietoyhteiskunnan etnografiaa 5.5.2008.

Samankaltaiset esitykset


Esitys aiheesta: "Internet-kenttä ja aineistontuotanto Tietoyhteiskunnan etnografiaa 5.5.2008."— Esityksen transkriptio:

1 Internet-kenttä ja aineistontuotanto Tietoyhteiskunnan etnografiaa 5.5.2008

2 Luennon sisältö 1. Avaudutaan arjesta 2. Internetin kulttuurinen omaksuminen  Internetin elämäjulkaisuja tutkimassa  Blogi tutkimusprosessin avaajana  Internet-puhelu haastatteluvälineenä

3 Tietoyhteiskunta  Keskeistä tiedon mahdollisimman laaja hyväksikäyttö  Tieto- ja viestintäteknologian hyödyntäminen mm. kilpailukyvyn, sosiaalisen tasa-arvon, hyvinvoinnin ja elämänlaadun edistämiseksi (http://www.tietoyhteiskuntaohjelma.fi)http://www.tietoyhteiskuntaohjelma.fi

4 Avaudutaan arjesta  Tutkimuskohteena suomalaisnaisten  Elämäjulkaiseminen Internetissä (blogit, kotisivut)  Maskuliinisuuden esittämisen keinot  Aineistoina  Julkaisut  Sähköpostihaastattelut  Tutkimusprosessi blogissa

5 Internet etnografisen tutkimuksen kenttänä  Elämäjulkaisija kaltaisiaan tutkimassa  Sisäpiirikatse:  Varovaisuus tarpeen, mutta tässä hyöty oli suuri  Pyrkimys kattavaan otokseen  Internet-ympäristön haasteet  Aineiston käyttöluvat!!  Kohteen ’kunnioitus’

6 Sähköpostihaastattelut  Teemarunko x 2  Haastattelu vai kysely vai jotain muuta..?  Osittain hakuammuntaa  Kirjoittaminen ominainen itseilmaisun tapa  Ei sovi kaikille, elämäjulkaisijoille hyvä  Yllättävän hyvä vastausprosentti (23 + 16 / 30)  Olisi voinut mennä hätistelyksi

7 Sähköpostihaastattelut  Yllättäväkin avomielisyys / luottamus tutkijaan  Tutkijanetiikan tarkka harjoittaminen  Kysymysten muotoilu  Tutkijan ja aineistontuottajan välinen vuorovaikutus eroaa f-2-f –haastattelusta  Miten tukea, rohkaista, edistää?

8 Tutkijankammion portailla  Henkilökohtainen vuorovaikutus puuttuu;  Miten luoda tutkittaville kuva tutkijasta?  Blogin käyttömahdollisuudet monipuoliset  Aineistonkeruu, osallistuva havainnointi, itsereflektio Aineistonkeruu  Luonnostelu, valmiin julkaiseminen, keskustelu…  Prosessin avaaminen osallistuneille ja kiinnostuneille

9 Tutkijankammion portailla …ei kaikki haaveet aina toteen käy…  Mitä voi / ’uskaltaa’ julkaista?  Ei välttämättä osallistuvaa havainnointia  Tutkimusblogin funktio vrt. ’elämäjulkaisu’  Blogiin tallentui prosessi, mutta ei se aiottu Blogiin tallentui prosessi  Tutkija sai kuitenkin kasvot: Ihminen ja elämäjulkaisija, ei hahmoton graduntekijä

10 Sähköiset äänihaastattelut  Asiantuntijahaastattelut Internetin kulttuurinen omaksuminen -projektille, kesä 2007  Pikaviestiohjelmat: Skype ja GoogleTalk  Yksi face-to-face -haastattelu ja yksi puhelinhaastattelu(n yritys)  Ja kuinkas sitten kävikään…

11 Sähköiset äänihaastattelut  Audacity ei toiminutkaan toivotusti, siis:  Sanelin kaiuttimen kylkeen  Koiran läähätystä, köhää, vaimon huutelua, katkoja, särinää, räsähtelyä…  Joitakin asioita oli vaikea tulkita ilman kasvoja Ja se puhelinhaastattelu…  Tehtiin koska kaiuttimet eivät yllättäen toimineet  Sanelin + puhelin testattiin muutamalla lauseella, mutta  Lopputulos oli katastrofi

12 Sähköiset äänihaastattelut +  Ei tarvitse matkustaa (ei kustannuksia)  Aikataulujen sovittaminen helpompaa  Sosiaalisen tilanteen paine voi olla pienempi _  Äänihäiriöitä paljon  Litterointi vaikeampaa  Sanaton kommunikaatio jää pois  Tulkintaongelmat, vierauden tuntu  Tekniikka voi pettää (ja ellet vähintään tripla- varmista, se tekee sen)

13 So?  ”Uusi” kenttä, vanhat menetelmät  Menetelmät tavoitteiden mukaan  Eettiset kysymykset huomioitava, mutta ei takerruttava  Tekniikka entistäkin merkittävämmässä osassa (siis se, että toimiiko…) -> tarkista aina!


Lataa ppt "Internet-kenttä ja aineistontuotanto Tietoyhteiskunnan etnografiaa 5.5.2008."

Samankaltaiset esitykset


Iklan oleh Google