Toimintakulttuurin muutos

Esitys aiheesta: "Toimintakulttuurin muutos"— Esityksen transkriptio:

1 Toimintakulttuurin muutos
Lapsiystävällisen hallinnon rakentaminen LAPE UUSIMAA

2 TOIMINTAKULTTUURIN MUUTOS LAPE UUSIMAA -tavoitteet
Aikuiset osaavat kysyä minulta ja muilta lapsilta ja nuorilta meitä koskevista asioista. Päättäjät osaavat ja ymmärtävät huomioida erityisyyteni, oikeuteni ja sen, kuinka päätöksenteko elämääni vaikuttaa. Asun kunnassa joka on osa lapsiystävällistä maakuntaa. Minua ja perhettäni tuetaan ja ohjataan tarpeidemme mukaisesti. Minua ja perhettäni autetaan heti tarpeen syntyessä ja sellaisella tuella jota olemme valmiita vastaanottamaan. Aikuiset ja päättäjät tietävät millaisien mittareiden ja tiedon valossa minua koskevat päätökset tulee tehdä. Aikuiset tietää miten hyvinvointiani mitataan.

3 LAPE UUSIMAA Hankealueeseen kuuluu 18 kuntaa; Hanko, Raasepori, Siuntio, Inkoo, Lohja, Karkkila, Vihti, Tuusula, Järvenpää, Hyvinkää, Askola, Loviisa, Mäntsälä, Pornainen, Lapinjärvi, Sipoo, Porvoo, Nurmijärvi. Kolme sosiaalialan osaamiskeskusta; Sosiaalitaito, FSKC ja Verso sekä MLL:n Uudenmaan piiri. Toimintakulttuurin muutoksen maakunnalliseen kehittämiseen on sitoutuneet Lohja (Anu Koivumäki), Askola (Pirkko Hynninen), Hanko (Karl-Erik Gustafsson) ja Raasepori (Charlotte Lindh). Mukana maakunnallisten kehittämistyöpajojen rakentamisessa Sosiaalitaito ja FSKC. Yhteistyötä tehdään myös PKS –LAPE:n (Helsinki, Espoo, Vantaa, Kauniainen, Kirkkonummi, Kerava) kanssa. (Yhteyshenkilöinä; muutosagentti Tiina Turkia ja hankepäällikkö Mette Kontio)

4 1 Lapsen oikeuksiin ja tietoon perustuva toimintakulttuuri
Tavoitteet Suunnitellut kokeilut Luoda lapsiystävällinen alue. Kehittää lapsiystävällinen toimintamalli maakuntaan. Tietoisuuden lisääminen lasten oikeuksista. Luoda indikaattorit arviointiin. painopisteen siirtämisen lapsi- ja perhelähtöisiin ennaltaehkäiseviin toimintamalleihin ja palveluihin. Laaditaan ohjeistus lapsenoikeusperustaiseen toimintakulttuuriin. Suunnitellaan ja otetaan käyttöön ”Minun ääni” vaikuttamisen menetelmä, jossa eri-ikäiset lapset ja nuoret pääsevät vaikuttamaan valittuihin kehittämistoimenpiteisiin sekä niiden toteutustapoihin. Tietoisuuden lisäämiseen (Päättäjien ja virkamiesten kouluttaminen) Osallistamisen menetelmät Minun ääni ja nuorisovaltuustot Lapsiystävällinen toimintamalli (Unicef) Lapsiasia -ihminen Työryhmän kuvaus Työryhmän tuotokset Kootaan yhteen kuntien osaaminen osa-alueelta. Järjestetään koulutusta ja lisätään tietoisuutta. Järjestetään teemoittaisia työpajoja. Ohjeistus päättäjille Maakunnallisten hyvinvointitietoa tuottavien indikaattoreiden kartoittaminen Maakunnallisen osallisuuden järjestelmän luominen Tehtävänantojen tuottaminen muiden kehittämisalueiden työpajoihin

5 TOIMINTAKULTTUURIN MUUTOS/ Lapsiystävällisen hallinnon toimintamalli
Tavoitteet Työpajat Maakunta- ja kuntakokeilut Luoda lapsiystävällinen alue. Kehittää lapsiystävällinen toimintamalli maakuntaan. Laaditaan ohjeistus lapsenoikeusperustaiseen toimintakulttuuriin. Tietoisuuden lisääminen lasten oikeuksista. Työpaja (Lohja ja Raasepori veturina) Lapsen oikeudet ja lapsiystävällisen hallinnon toimintakulttuuri Lapsiasia -ihminen. Lapsenoikeusperustainen päätöksenteko. Luoda indikaattorit arviointiin. Suunnitellaan ja otetaan käyttöön ”Minun ääni” vaikuttamisen menetelmä. (Askola veturina) Osallisuuden ja osallistamisen muodot Minun ääni. Lapsivaikutusten arviointi. Sähköiset palvelut. (Hanko veturina) Lasten, nuorten ja perheiden hyvinvoinnin indikaattorit

6 TOIMINTAKULTTUURIN MUUTOS / Lapsiystävällisen hallinnon toimintamalli
Työpajat TUOTOKSET JÄRJESTÄJÄT Työpaja (Raasepori veturina) Lapsiystävällisen hallinnon toimintakulttuuri Lapsenoikeusperustainen päätöksenteko –materiaali. Lapsen oikeudet –tietopaketti Lapsiystävällinen alue. Raasepori, Lohja, Unicef, Maikki (Askola veturina) Osallisuuden ja osallistamisen muodot Minun ääni –malli Askola, FSKC, Sosiaalitaito, Maikki (Hanko veturina) Lasten, nuorten ja perheiden hyvinvoinnin indikaattorit Indikaattoripankki lasten- ja nuorten maakunnallisen hyvinvoinnin tilan tarkastelemiseksi. Osaksi hyvinvointisuunnitelmia. Hanko, Maikki, THL, MLL, Sosiaalitaito