Opetustavoitteet ryhmätyölle Ryhmätyön jälkeen opiskelija osaa:  käyttää vertaisryhmässä oppimaansa tietoa alaan liittyvän ongelman hahmottamiseen ja.

Esitys aiheesta: "Opetustavoitteet ryhmätyölle Ryhmätyön jälkeen opiskelija osaa:  käyttää vertaisryhmässä oppimaansa tietoa alaan liittyvän ongelman hahmottamiseen ja."— Esityksen transkriptio:

1 Opetustavoitteet ryhmätyölle Ryhmätyön jälkeen opiskelija osaa:  käyttää vertaisryhmässä oppimaansa tietoa alaan liittyvän ongelman hahmottamiseen ja alustavaan ratkaisuun  esittää ongelmaratkaisun selvityksen tiivistetysti kirjallisesti ja suullisesti Ryhn Ryhmätyö: Tehtävänanto MEK-C3001 harjoitustyölle 1 Ryhmän koko: 5-6 opiskelijaa/ryhmä 2016-04-21

2 Harjoitustyössä on tehtävänä tehdä valitusta aiheesta 1 tai 2a, 2b, 2c (2 tehtävässä kussakin kohdassa vielä 4 alakohtaa):  4-5 sivun mittainen kirjallinen selvitys,  tuottaa sen perusteella posteri ja  esittää posteri posterisessiossa 13.5. hissipuheena kiertäville opettajille (jokainen ryhmän jäsen esittää vuorollaan posterin) Ryhmätyön painoarvo arvosanaan on 1/3. Tarkennukset osa-alueiden vaatimuksille sekä arvosteluperusteet on esitelty seuraavilla sivuilla. Ryhn Ryhmätyö: Tehtävänanto MEK-C3001 harjoitustyölle 2 Ryhmän koko: 5-6 opiskelijaa/ryhmä 2016-04-21

3 Selvitys Pituus kuvineen 4-5 sivua (”konferenssiesitys”), tiedostomuoto pdf. Ryhmä palauttaa kirjallisen selvityksen kurssin MyCourses sivujen ryhmätyöalueelle annettuun määräaikaan mennessä. Maksimikoko 250 Mb. 1. versio selvityksestä palautetaan ennen poster-sessiota 12.5. klo 18 mennessä. Selvitystä voi vielä muokata poster session jälkeen ja lopullisen version palautuksen dead- line on ma 16.5. klo 16.00. Posteri, kirjallinen osuus Yksi powerpoint-sivu, jossa ryhmätyön tulokset on kuvattu mind map- eli miellekarttatekniikkaa apuna käyttäen sanoin ja kuvin. Jokainen ryhmä voi käyttää posterinsa tekoon esim. näiden sivujen pohjia, mutta se on vain yksi mahdollisuus. Myös moni muu vaihtoehto pohjan rakenteeksi ja lähestymistapa voi tulla kyseeseen, kunhan työ (eli posteri) on lopputulokseltaan siisti ja selkeä, sekä täyttää edellä kuvatut ja seuraavat vaatimukset, niin pitkälle kuin on ryhmälle mahdollista. Vältä liikaa tekstiä, pyri sopivaan tasapainoon tekstin ja kuvien osalta, asiasisältöä unohtamatta! Kieli: suomi, ruotsi tai englanti Huom! Posterin tulee ehdottomasti sisältää kurssin nimi ja koodi, päiväys, ryhmän numero, tehtävävaihtoehto, sekä kaikkien ryhmätyön tekoon osallistuneiden ryhmän jäsenten nimet ja opiskelijanumerot. Ryhmä palauttaa posterin kurssin MyCourses sivujen ryhmätyöalueelle annettuun määräaikaan 12.5. klo18.00 mennessä. Kukin ryhmä esittelee ryhmänsä jäsenten osuudet työssä. Ryhmätyö: Ohjeet MEK-C3001 harjoitustyön osille 3 2016-01-26

4 Posterin esitys Posterit tulee esitellä elektronisina versioina omalta läppäriltä screeneille 13.05.2016 klo 9:00-12:00 K1 213 aulassa pidettävässä posterisessiossa. Screenin kuvasuhde 16:9. Screenin koko TBD. Hissipuhe Posterisessiossa kunkin ryhmän jokainen jäsen valmistautuu esittelemään oman posterinsa 3 minuuttia kestävänä hissipuheena (kts. määritelmät internetistä). Opettajat (4-5 kpl) liikkuvat session aikana pisteeltä toiselle. Opettajan vaihtuessa myös ryhmän esittäjä vaihtuu. Jokaisen ryhmän jäsenen on esitettävä hissipuhe vähintään kerran. Posterin suullisen esityksen vertaisarviointi Vertaisarviointeja varten on ryhmän jäsenten kierreltävä ja kuunneltava myös muiden ryhmien esitykset ja antaa näille arvosanat. Ryhmä kerää ja laskee jäsentensä antamista arvosanoista keskiarvon muiden ryhmien suullisille esityksille. Posterien suullisten ja kirjallisen esitysten vertaisarvioinnit on tehtävä 13.5. klo 18 mennessä MyCourses sivuille osioon Tehtävät Ryhmätyöalueelle Ryhmätyö: Ohjeet MEK-C3001 harjoitustyön osille 4 2016-01-26

5 Arvostelu ja vertaisarviointi Opetushenkilökunta antaa ryhmäkohtaiset arvosanat kirjallisille (selkkari ja posteri) ja suullisille posteri-esityksille. Kukin opiskelija antaa ryhmäkohtaisen arvosanan muiden ryhmien kirjallisille ja suullisille Poster-esityksille. Arvosana muiden ryhmien tuloksista annetaan vertaisarviointina kurssin MyCourses sivujen ryhmätyötilassa poster-session jälkeen annettuun määräaikaan mennessä pe 13.5. klo 18.00. Arvioi harjoitustyöitä annettujen osa-alueiden suhteen skaalalla 1-5 (välttävä…erinomainen) ja laske keskiarvosta ryhmälle arvosana. Arvosanan mukaan annetaan pisteitä 0-100 kurssin MyCourses sivujen työpaja-moduulin kautta. Tarkemmat ohjeet erillisohjeessa. Sisällön teknillinen taso Aiheen hallinta, aiheen selkeä rajaus ja työn tavoite, oleellisen asian esille tuominen Aineisto ja viittaustekniikka (kattavuus, luotettavuus, käyttö) Raportin/selvityksen ja poster-esityksen formaatti Raporttisivujen/posterin taso, aiheen havainnollistaminen (kuvat, diagrammit), muiden apumenetelmien (esim. videot, linkit) käyttö Suullisen esityksen (hissipuheen) sujuvuus Oma innostuneisuus aiheesta, äänenkäyttö (voimakkuus, nopeus, vaihtelu), kontakti yleisöön, ajankäyttö Esityksen selkeys Esityksen aloitus, esityksen looginen rakenne, esityksen ymmärrettävyys, kieliasun oikeellisuus Ryhmätyö: Ohjeet MEK-C3001 harjoitustyön arvosteluun 5 2016-01-26

6 Välikatselmus/ohjaus: Tilaisuus keskustella/kysyä harjoitustyöhön liittyvistä asioista järjestetään kurssin opetushenkilökunnan kanssa keskiviikkona 4.5.2015 klo 16-17 Ko 215 tiistaina 10.5.2015 klo 14-16 Ko 215 Tilaisuudessa ryhmällä tulisi olla valmiina suunnitelma työn toteuttamiseksi, työssä esitettävät aiheet (”sisällysluettelo”) ja mielellään luonnos raportista ja posterista. Yhteystiedot: Kujala Pentti ; Aakkula Jarkko jarkko.aakkula(at)aalto.fi; Larmi Martti martti.larmi(at)aalto.fi; Sainio Panu ; vain ryhmätyö: Jalonen Risto Ajarkko.aakkula(at)aalto.fimartti.larmi(at)aalto.fi Ryhmätyö: MEK-C3001 harjoitustyön välikatselmus 6 2016-01-26

7 Ryhmän jäsenet: ______________________________, _________________________________ ______________________________, _________________________________ Ryhmätyö: Kurssi MEK-C3001 Ryhmän nro: ____ Tehtävän nro: _____ * 7 * Valinta annetuista vaihtoehdoista Tehtävänanto ja ohje, ks. ko. sivut