Hippiäiset 2015-2016 Varhaiskasvatussuunnitelma. 1-5 -vuotiaiden sisarusryhmä Pieni, kodikas päiväkoti Päiväkotihistoriaa 40 vuotta, Hippiäiset 2004 alkaen.

Esitys aiheesta: "Hippiäiset 2015-2016 Varhaiskasvatussuunnitelma. 1-5 -vuotiaiden sisarusryhmä Pieni, kodikas päiväkoti Päiväkotihistoriaa 40 vuotta, Hippiäiset 2004 alkaen."— Esityksen transkriptio:

1 Hippiäiset 2015-2016 Varhaiskasvatussuunnitelma

2 1-5 -vuotiaiden sisarusryhmä Pieni, kodikas päiväkoti Päiväkotihistoriaa 40 vuotta, Hippiäiset 2004 alkaen Iso, suojaisa ulkoilupiha, luonto vieressä, upeiden ulkoilualueiden läheisyydessä Yhteistyötä Nuolialan päiväkodin kanssa: jumppasali, päivystys loma-aikoina

3 Hippiäisillä lapset saavat elämyksiä, kokemuksia, ystäviä ja yhdessä oppimista turvallisessa kodinomaisessa ympäristössä.

4 Välittäminen sensitiivisyys syli, halaus, läheisyys hyvät tavat aikuinen on lapselle läsnä lapsen kuunteleminen: jokainen asia, jonka lapsi kertoo, on hänelle tärkeä Yhteisöllisyys hyvä ilmapiiri luottamus ja kunnioittaminen aikuisten ja lasten kesken avoimuus Vastuullisuus turvallisuus kiusaamattomuus yhteiset säännöt kasvattajan tuki, opastus, ohjaus, läsnäolo Luovuus avoimuus uusille ajatuksille huomioidaan lapsen kiinnostuksen kohteet annetaan tilaa lasten ajatuksille lapsen osallisuus

5 … yhdessä, yksin, sisällä, ulkona, omat leikit ja ohjatut leikit aikuisen kanssa Luomme ja annamme puitteet leikille, leikissä lapsi harjoittelee elämän taitoja. Pienryhmässä: 4-6 lasta, pysyvät ryhmät, iän mukaan aikaa, rauhaa ja tilaa toimimiselle yhdessä aikuisen kanssa toiminnan suunnittelu lasten kiinnostuksen ja toiveiden pohjalta

6 ”Voiko puulla olla sydän? ” Päiväkodissa tutkimme yhdessä lasten kanssa vuodenaikojen vaihtelua, ympäristöä ja elämän ihmeellisiä asioita.

7 Tarjoamme lapsille mahdollisuuden monipuoliseen, omatoimiseen ja ohjattuun liikuntaan kaikkina vuodenaikoina sisällä ja ulkona. Liikumme yhdessä lasten kanssa pihaleikeissä, metsässä ja lähiympäristössä.

8 Kannustetaan lasta itsensä ilmaisuun Arvostetaan lapsen persoonallisuutta ja taitoja Koetaan elämyksiä Lapsi elää tässä hetkessä

9 Avoimuutta ja luottamusta Hoitosopimuksen laatiminen: sovitaan vanhempien kanssa lapsen hoitoon liittyvistä asioista Päivittäiset keskustelut Wilma Lapsen henkilökohtainen varhaiskasvatussuunnitelma Vanhempainillat Äitien- ja Isänpäivä aamupala Juhlat Kasvunkansiot

10 Jos vanhemmalla tai ryhmän kasvattajalla nousee lapsesta huoli, keskustellaan lapsen asioista aina yhdessä vanhempien kanssa Tukikeinoja arjessa on pienryhmätoiminta, tukiviittomat, kuvat (mm. päiväjärjestys, pukeutuminen, ruokailu). Tarvittaessa yhteistyö neuvolan, perheneuvolan ja esim. Taysin kanssa. Varhaiskasvatuksen erityisopettaja Kaija Martin tekee yhteistyötä kanssamme. Kaija käy päiväkodissa säännöllisesti ja tulee näin tutuksi kaikille lapsille. Tarvittaessa vanhemmat voivat olla suoraan yhteydessä Kaijaan.

11 NEUVOLA: 3-, 4- ja 5v- havainnointilomakkeet, 4-vuotiaan LENE- tehtävät. Käymme lomakkeet läpi yhdessä vanhempien kanssa. KIRJASTO: Tutustuminen Nuolialan kirjastoon, kirjojen lainaus SEURAKUNTA: Seurakunnan työntekijän tuokiot, pääsiäis- ja joulukirkko NUOLIALAN PÄIVÄKOTI: Loma-aikojen päivystyspäiväkoti, jumppasalivuoro KOULU: Tiedonsiirto lapsen esikouluun 5+ vasukaavakkeella KULTTUURITOIMI: Lasten tapahtumat, taide- näyttelyt, esitykset

12 Päivittäinen oman työn arviointi ja keskustelut Lasten yksilöllinen havainnointi suunnittelun ja toiminnan pohjana Lasten mielipiteet, ajatukset, toiveet otetaan huomioon toiminnassa Huomioidaan vanhempien palaute Viikoittaiset tiimipalaverit: Arvioidaan ja suunnitellaan toimintaa Toiminnan arviointi puolivuosittain yhdessä esimiehen kanssa. Kasvattajien täydennyskoulutus