Voimistelu liikuttaa! Meidän seurassa opitaan yhdessä. Opitaan yhdessä!

Esitys aiheesta: "Voimistelu liikuttaa! Meidän seurassa opitaan yhdessä. Opitaan yhdessä!"— Esityksen transkriptio:

1 Voimistelu liikuttaa! Meidän seurassa opitaan yhdessä. Opitaan yhdessä!

2 Voimistelu liikuttaa! Tarjotaan seuralle valmis helppo matalankynnyksen paketti ohjaajien/ valmentajien vertaistutorointiin maksutta. Opitaan yhdessä!

3 Voimistelu liikuttaa! MITÄ: Seuran ohjaajista muodostetaan pareja, jotka tukevat toistensa oppimista ja kehittymistä seuraamalla toistensa tunteja muutamia kertoja kauden aikana ja keskustelemalla ohjaajan/ valmentajan toiminnasta - toimivat toistensa vertaistutoreina. Seura saa valmiin paketin, jossa ohjeet toimintaan sekä valmiit lomakkeet ohjaajien itsearviointiin ja tunnin seurantaan. Maksuton seuralle; matalankynnyksen toimintaa eli ei vaadi suuria resursseja. Seura koordinoi toimintaa järjestämällä aloitus– ja päätöstilaisuudet. Opitaan yhdessä!

4 Voimistelu liikuttaa! Mitä vertaistutorointi on? -Vertaistutoroinnin lähtökohtana on ohjaajien ja valmentajien toisilleen antama tuki oppimiseen ja kehittymiseen -Periaatteena toimijoiden tasavertaisuus – vaikka esim. kokemuksessa ja taustassa on eroja, ovat molemmat tilanteessa tasavertaisia -Keskeistä on itse- ja vertaisarviointia tukevan reflektoivan keskustelun käyminen -Keskustelun tavoitteena on jakaa ideoita ja ajatuksia, oppia toinen toisiltaan, analysoida omaa toimintaa, tunnistaa omaa osaamista ja löytää kehityskohteita - Keskustelua on tärkeää käydä positiivisessa ja kannustavassa ilmapiirissä, jolloin se tuo lisää voimavaroja ja energiaa ohjaus-/valmennustyön tekemiseen Opitaan yhdessä!

5 Voimistelu liikuttaa! Toiminnan tavoitteita Opitaan yhdessä! Ohjaajapari Seura Seuran tavoitteet: Seuran liikuntatoiminnan laadun lisääminen Seuran ohjaajien ja valmentajien yhteistyön lisääminen Ohjaajaparien tavoitteet: Oma kehittyminen Toisiltaan oppiminen Tuki arjen ohjaus- ja valmennustoimintaan Ohjaajapari

6 Voimistelu liikuttaa! Miksi? Toisilta oppiminen Ohjaajana/valmentajana kehittyminen Tuen saaminen arjen ohjaus- /valmennustyöhön Ohjaajien/valmentajien jaksaminen Haasteiden ratkaiseminen ja mahdollisuuksien jakaminen Yhteistyön lisääminen Lopputuloksena seuran liikuntatoiminnan laadun lisääminen Opitaan yhdessä! Opitaan yhdessä!

7 Voimistelu liikuttaa! Miten - 7 kohtaa 1.Valitaan ”koordinaattori” 2.Avaustapaaminen kaikille seuran ohjaajille 3.Valitaan vertaistutorparit 4.Ohjaajat/ valmentajat käyvät katsomassa toistensa tunteja 5.Puretaan käynnit 6.Seura järjestää kauden lopussa tapaamisen 7.Sovitaan toiminnan jatkamisesta Opitaan yhdessä!

8 Voimistelu liikuttaa! 1. Aloitus – koordinaattorin valinta MILLOIN: Elokuun / tammikuun alku MITÄ: Seura valitsee esim. johtokunnasta tai muista toimijoista toiminnalle ”koordinaattorin”. Rooli ei ole raskas. OHJEET: Koordinaattorin tärkein ominaisuus on olla innostava, tehtävä ei vaadi ohjaajana tai valmentajana toimimista tai pitkää kokemusta KOORDINAATTORIN TEHTÄVÄT: Tapaamisten järjestäminen, tarvittaessa parien valinnassa auttaminen, materiaalin jakaminen, kontaktihenkilönä toimiminen. Opitaan yhdessä!

9 Voimistelu liikuttaa! 2. Seura pitää kaikille seuran ohjaajille/ valmentajille avaustapaamisen, joka voi olla normaalin ohjaajapalaverin yhteydessä. MILLOIN: Syys-/ kevätkauden alku MITÄ: Kerrotaan vertaistutortoiminnasta ja käytännöistä OHJEET: Käytännöistä sopiminen Materiaalin läpikäynti yhdessä Varataan noin 60 min. aikaa Opitaan yhdessä!

10 Voimistelu liikuttaa! 3. Vertaistutorparien valitseminen MILLOIN: syys-/ kevätkauden alku esim. avaustapaaminen MITÄ: Seura tai ohjaajat itse valitsevat toisilleen vertaistutorparit: voivat olla saman toiminta-alueen ohjaajia/valmentajia tai myös esim. lasten ohjaaja – aikuisten ohjaaja pari; ohjaajat sopivat keskenään tarkemmasta aikataulustaan. OHJEET: Vertaistutorparien valinnan seura voi miettiä omista lähtökohdistaan. Lähtökohtana tasavertainen pari, jossa molemmilla on mahdollisuus kehittyä ja oppia. Opitaan yhdessä!

11 Voimistelu liikuttaa! 4. Tuntien seuraaminen MILLOIN: Syys-/ kevätkauden aikana MITÄ: Ohjaajat käyvät seuraamassa toistensa tunteja, vähintään kaksi kertaa kauden aikana. OHJEET: Ohjaaja täyttää itsearviointilomakkeen ennen seurattavaa tuntia Seuratessa täytetään arviointilomakkeita ohjaajan toiminnasta – painopiste osaamisessa ja sen tunnistamisessa, ei virheiden etsimisessä. Arviointilomakkeet puretaan yhdessä heti tunnin jälkeen keskustellen. Keskustelun perusteella ohjaaja valitsee itselleen 1-3 kehityskohdetta ja konkreettista tavoitetta. Seuraavassa seurannassa kiinnitetään erityisesti huomiota kehityskohteisiin ja niissä etenemiseen. Opitaan yhdessä!

12 Voimistelu liikuttaa! 5. Molempien tuntien seuraamisten jälkeen MILLOIN: Syys-/ kevätkauden aikana MITÄ: Kun molempien käynnit on tehty, kerätään yhdessä sellaiset teemat, aiheet, ongelmat, haasteet, jne., joita halutaan käsitellä yhdessä muiden seuran ohjaajien/valmentajien kanssa. OHJEET: Valmiit lomakkeet. Seura päättää miten kasataan, ennen tapaamista vai tapaamisessa Opitaan yhdessä!

13 Voimistelu liikuttaa! 6. Yhteistapaaminen MILLOIN: Syys-/ kevätkauden loppu MITÄ: Seura järjestää kauden lopussa tapaamisen, johon tuodaan ohjaajilta/valmentajilta nousseet aiheet ja niistä keskustellaan yhdessä. OHJEET: Mikäli nousee yhteisiä teemoja esim. usealla ohjaajalla haasteita tuntien monipuolisuudessa, päätetään miten osaamista tällä osa-alueella voitaisiin kehittää esim. seuran sisäisellä. 1.Puretaan kokemuksia 2.Kerätään haasteet TUKEA seuralle ja ohjaajalle: VoimisteluWiki, Ohjaajaklubi, tilauskoulutukset Opitaan yhdessä!

14 Voimistelu liikuttaa! 7. Sovitaan toiminnan jatkamisesta MILLOIN: Syys-/ kevätkauden loppu MITÄ: Tarkoituksena on, että toiminnasta tulee osa seuran normaalia toimintaa OHJEET Vaihtoehtoja: Jatketaan saman parin kanssa pidempi aika, tarvittaessa voidaan vähentää seurantakertoja esim. 1/kausi Sovitaan uudet parit seuraavalle kaudelle Uudet ohjaajat käyvät aina läpi ”starttikauden” prosessin, vanhat ohjaajat kevyemmin 1 kertaa/kausi prosessin; alku- ja päätöspalaveri ovat kuitenkin yhteisiä Seura voi sopia kausittain erityisistä painopistealueista, joihin arviointia kohdistetaan esim. vuorovaikutus ryhmässä Opitaan yhdessä!

15 Voimistelu liikuttaa! Tukea seuran ohjaajalle/valmentajalle: Koulutus www.voimistelu.fi/koulutuswww.voimistelu.fi/koulutus Tilauskoulutukset Tilauskoulutus on erinomainen tapa saada koulutusta oikeaa aikaan, paikkaan ja tarpeeseen. Tiedustelut tiina.saulila@voimistelu.fitiina.saulila@voimistelu.fi VoimisteluWiki http://voimisteluwiki.svoli.fi/ Ohjaajaklubi http://klubi.voimistelu.fi/ Verkostot Omatoiminen opiskelu Muiden ohjaajien ja valmentajien toiminnan seuraaminen Erilaiset työkalut mm. itsearviointiin Seuran tukitoiminnot esim. tutor- ja mentortoiminta, ohjaajakerhot, ohjaajaparit ja apuohjaajatoiminta Osaavat ohjaajat ja valmentajat ovat laadukkaan seuratoiminnan kulmakivi