OPS 2016 teesit. Yleissivistävä koulutus uudistuu: Opetussuunnitelmatyö 2012 - 2017 2012 2013 2014 2015 2016 2017 Esi-, perus- ja lisäopetuksen OPS-perusteet.

Esitys aiheesta: "OPS 2016 teesit. Yleissivistävä koulutus uudistuu: Opetussuunnitelmatyö 2012 - 2017 2012 2013 2014 2015 2016 2017 Esi-, perus- ja lisäopetuksen OPS-perusteet."— Esityksen transkriptio:

1 OPS 2016 teesit

2 Yleissivistävä koulutus uudistuu: Opetussuunnitelmatyö 2012 - 2017 2012 2013 2014 2015 2016 2017 Esi-, perus- ja lisäopetuksen OPS-perusteet Lukion OPS- perusteet Aikuisten perusopetuksen perusteet ja aikuisten lukiokoulutuksen perusteet Taiteen perusopetuksen perusteet Paikallinen OPS-työ Paikalli- nen OPS Paikalliset OPS:t Lähde: OPH 2012 Lukioon valmistava.. Paikallinen OPS

3 Opetussuunnitelman perusteet 2014 Valtioneuvoston asetus tavoitteista ja tuntijaosta 422/2012 Perusopetuslaki ja -asetus Paikalliset tarpeet ja linjaukset PAIKALLINEN OPETUSSUUNNITELMA - KUNTATASO MAHDOLLINEN KOULUKOHTAINEN OPS ja sen varaan rakentuva vuosisuunnitelma Opettajan-koulutus Oppi-materiaali Laatukriteerit Lähde: OPH 2012

4 NOPS 2016 PERUSOPETUKSEN OPETUSSUUNNITELMAN PERUSTEET LUONNOS 14.11.2012 Johdanto 1. Opetussuunnitelmasta koulutyöhön 2. Perusopetus yleissivistyksen perustana 3. Perusopetuksen tehtävä ja tavoitteet 4. Kasvua ja oppimista tukeva toimintakulttuuri 5. Oppimisen edistäminen koulutyössä 4.

5 NOPS 2016 Poimintoja perusopetuksen arvoperustasta… Jokainen lapsi on ainutlaatuinen... Oikeus kasvaa täyteen mittaansa ihmisenä ja yhteiskunnan jäsenenä…. Oikeus hyvään opetukseen… Oppimisympäristöjen turvallisuus, yhteisöllisyys ja kannustavuus… Välittävä ja arvostava vuorovaikutus koulussa… Oppiminen on erottamaton osa hyvän elämän rakentamista

6 NOPS 2016 Oppimiskäsitys… Oppiminen on oppilaan aikaisempiin tietoihin, taitoihin, tunteisiin ja kokemuksiin pohjautuvaa, päämäärä-suuntautunutta toimintaa ja tapahtuu kumulatiivisesti ja vuorovaikutuksessa toisten oppijoiden kanssa erilaisissa oppimisympäristöissä. Tavoitteellinen oppiminen on taito, jonka voi oppia.

7 NOPS 2016 Tulevaisuuden edellyttämä laaja-alainen osaaminen Ajattelu ja oppiminen Kulttuurinen osaaminen, vuorovaikutus ja ilmaisu Itsestä huolehtiminen, arjenhallinta ja turvallisuus Monilukutaito Tieto- ja viestintäteknologian osaaminen Työskentely, opiskelu ja työelämässä tarvittava osaaminen Osallistuminen, vaikuttaminen ja vastuullisuus

8 NOPS 2016 Toimintakulttuurin kehittämistä ohjaavat linjaukset oppiva yhteisö monipuoliset työskentelytavat vuorovaikutus ja osallisuus hyvinvointi turvallinen arki kulttuurinen monimuotoisuus ja kielitietoisuus vastuu ympäristöstä ja tulevaisuuteen suuntautuminen

9 NOPS 2016 Oppimisen edistämiseen liittyvät kuvaukset: Oppimisympäristöt Työtavat Laaja-alaisen osaamisen edistäminen Motivaation vahvistaminen Eriyttäminen Eheyttäminen Yhteisöllisen oppimisen tukeminen Tieto- ja viestintätekniikan monipuolinen hyödyntäminen Yhteistyö

10 NOPS 2016 Päivi Hartman, Jari Kivistö, Jorma Ahonen (2013)