Töissä.fi – sivusto Korkeakoulusta valmistuneet työelämässä Harjoituksia ja tehtäviä valintojen tueksi Leena Penttinen, Jyväskylän yliopisto Kaisa Karhu,

Esitys aiheesta: "Töissä.fi – sivusto Korkeakoulusta valmistuneet työelämässä Harjoituksia ja tehtäviä valintojen tueksi Leena Penttinen, Jyväskylän yliopisto Kaisa Karhu,"— Esityksen transkriptio:

1 Töissä.fi – sivusto Korkeakoulusta valmistuneet työelämässä Harjoituksia ja tehtäviä valintojen tueksi Leena Penttinen, Jyväskylän yliopisto Kaisa Karhu, Oulun yliopisto Merja Ukkola, Helsingin yliopisto/Palmenia

2 Mitä sivustolta löytyy? O Uratarinoita O Sijoittumistietoa O Ammattinimikkeitä O Vinkkejä opiskelijoille Sivustoon liittyviä tehtäviä on mietitty Yliopistosta työelämään –hankkeessa (ESR), Sivuston on toteuttanut KOUTSI –hanke (ESR) OHESSA VAIHTOEHTOISIA TYÖSKENTELYTAPOJA ERI TYÖELÄMÄKYSYMYSTEN PARISSA 

3 Töissä.fi -työskentelyä (Leena Penttinen, Kaisa Karhu) O avaa http://www.toissa.fi/http://www.toissa.fi/ O kirjoita kiinnostava pääaine kohtaan hae itseäsi kiinnostaalla pääaineella tai koulutusohjelmalla O Voit myös hakea sivun yläpalkista kohdasta opintojen hakemisto O TAI kohdasta 01sijoittuminen työelämään O Keskustele parin kanssa: O Mitä tehtävänimikkeitä haku tuotti? O Millaisille sektoreille työllistytään? O Millaisia työnantajia löytyy? O Millainen on työllisyystilanne? O Millaisia työtehtäviä alalla olevien päivään liittyi?

4 Töissä.fi -työskentely MITÄ TYÖELÄMÄSSÄ PITÄISI OSATA? (Leena Penttinen) O Tutustukaa valmistuneiden kertomuksiin: O Millaista osaamista heidän työtehtävissään tarvitaan? (tarvitsen työssäni seuraavia taitoja) O Mikä rooli työssä on pääaineen antamalla erityisosaamisella? O Millaisia yleisiä, geneerisiä työelämätaitoja tarvitaan? O Mitä osaamista opinnot ovat antaneet? (näistä opinnoista on ollut eniten hyötyä) O Mistä muualta osaamista on karttunut? O Pohtikaa ryhmässä: O Miten voisitte kerryttää näissä tehtävissä tarvittavaa osaamista opiskelun aikana (lukiossa, korkea-asteen pääaineen opinnoissa, harrastuksissa, vapaa-ajalla jne.)?

5 Töissä.fi -työskentely MITÄ TYÖELÄMÄSSÄ PITÄISI OSATA? (Leena Penttinen) O Pareittain O Valitkaa 02 valmistuneiden kertomukset O Selatkaa palkkia Näytä kaikki taidot O Listatkaa palkista 10 kiinnostavan alan osaamiseen liittyvää taitoa O Klikatkaa taitoja ja tutustukaa valmistuneiden kertomuksiin työtehtävistä, joissa näitä taitoja tarvitaan O Millaisia työtehtäviin taidot liittyvät? O Miten taidot konkretisoituvat käytännön työelämässä? O Mitä taitoja saat/voit hankkia oman alasi opinnoista? Entä muualta? O Miten voisit CV:ssä osoittaa osaamistasi näissä taidoissa

6 Töissä.fi -työskentely TYÖURAPOLUT: MITEN TYÖLLISTYN? (Leena Penttinen, Kaisa Karhu) O Tutustukaa ryhmässä kiinnostaviin valmistuneiden kertomuksiin O Vinkki: kertomuksia löydät 02 valmistuneiden kertomukset alalaidan kiertovalikosta. Jos kiinnostavan alan kertomuksia ei löydy paljoa, voit etsiä omaa alaa lähellä olevien kertomuksia tai muuten vain kiinnostavien alojen kertomuksia! Huomaat, että samoja vinkkejä on monilla – NE OVAT SIIS TÄRKEITÄ! O Mitä kautta valmistuneet ovat työllistyneet? O Mikä merkitys on tutkinnolla, harjoittelulla, opintojen aikaisella työkokemuksella jne.? O Mikä rooli on ollut henkilökohtaisilla verkostoilla? O Millaisia verkostoja valmistuneet tuovat esille kertomuksissaan?

7 Töissä.fi -työskentely MITEN HANKKIA OPINTOPOLULTA EVÄITÄ TYÖLLISTYMISEEN ? (Koonnut Leena Penttinen, Kaisa Karhu) O Tutustukaa valmistuneiden kertomuksiin O Mitä asioita valmistuneet nostavat tärkeiksi työllistymisessään? O Millaisia vinkkejä valmistuneet antavat työllistymiseen? O Millaisia vinkkejä alalta valmistuneet antavat opiskeluun? O Arvioikaa ja pohtikaa, miten itse voi opintojen aikana vaikuttaa valmistumisen jälkeiseen työllistymiseen.

8 Töissä.fi -työskentely TULEVAISUUDEN URAPOLUT (Leena Penttinen) O Tutustukaa ryhmässä teitä kiinnostavien tehtäväalojen kautta valmistuneiden kertomuksiin (valmistuneiden kertomukset, näytä kaikki työn luonteet) O Millaisia erilaisia urapolkuja kertomuksista löydätte? O Mikä on tutkinnon merkitys? O Mitkä muut asiat ovat vaikuttaneet urapolkuihin? O Mikä on täydennyskoulutuksen rooli? O Mitkä henkilökohtaiset asiat ovat voineet vaikuttaa urapolun muotoutumiseen?

9 Töissä.fi -työskentely TYÖELÄMÄNÄKYMIEN HUONEENTAULU: ”OMALLE POLULLE TYÖELÄMÄÄN” (Leena Penttinen) O Tutustukaa ryhmässä valmistuneiden kertomuksiin O Perehtykää erityisesti valmistuneiden antamiin vinkkeihin opiskeluun, työnhakuun ym. O Laatikaa ”huoneentaulu” työelämään ja työllistymiseen liittyvistä asioista, joihin olisi hyvä kiinnittää huomiota opintojen aikana. O Esitelkää ”huoneentaulunne” muille ryhmille.

10 Töissä.fi -työskentely MILLÄ TUTKINNOLLA VOI PÄÄSTÄ HALUTTUUN AMMATTIIN/TEHTÄVÄÄN? (Kaisa Karhu, Oulun yliopisto) O Minkälaiset työtehtävät/ammatit sinua kiinnostavat? O Tutustutu ammattinimikkeistöön 03polkuja ammattiin  ammattinimikkeistö O Etsi (etsikää pienryhmissä) kolme sinua (teitä) kiinnostavaa ammattia ja katso minkälaisilla tutkinnoilla niihin on päästy. Löytyikö sinun (teidän) pääaineesta tähän ammattiin päättyneitä? O Katso uratarinoista minkälaista osaamista kyseinen työtehtävä vaatii ja minkälainen tyypillinen työpäivä on. Kiinnostaako työ edelleen? O Keskustelkaa parin kanssa (yhdessä) löydöistänne. O Jakakaa ajatuksianne löydyistänne koko ryhmälle.